? ? 父親又去南方拉柑橘回來(lái)賣，家里就剩下寶童和葉楠兩個(gè)孩子，葉楠勉強(qiáng)會(huì)做飯了，哥哥和葉倩也隔三差五的回來(lái)幫忙做些家事。范大媽時(shí)常來(lái)串門(mén)子，平時(shí)做點(diǎn)兒好吃的也不忘叫上他們。家里也不冷清，儼然成了一個(gè)小學(xué)堂，附近幾個(gè)院子的孩子們都把作業(yè)拿到他們家里來(lái)做。做完了就在院子里玩耍。

? ? ?葉楠成了他們的小老師。從小葉楠的成績(jī)好是方圓左近出了名的，孩子們又聽(tīng)她的話。鄉(xiāng)下大人識(shí)字的本來(lái)就少，大人們也樂(lè)得清閑，嫂子，嬸子大娘們看到葉楠教的認(rèn)真，便索性輪流來(lái)幫葉楠做家務(wù)。讓葉楠有更多的時(shí)間。

? ?轉(zhuǎn)眼間便是深秋了，天氣一天天冷了下來(lái)。湛藍(lán)的天空不時(shí)有紀(jì)律嚴(yán)明的大雁飛過(guò)。葉楠捧一本書(shū)，坐在自己家的院子里，思緒萬(wàn)千。

? “離開(kāi)了學(xué)校不等于就再也無(wú)法學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)的主體是自己。學(xué)校內(nèi)，學(xué)校外，只是場(chǎng)所不同罷了。我們自己要學(xué)習(xí)的時(shí)候，無(wú)論什么場(chǎng)所都行……所以，退學(xué)不就是失學(xué)，惟有自己不要學(xué)習(xí)才是真正的失學(xué)！”《文心》中王先生如是對(duì)失學(xué)的樂(lè)華說(shuō)。

? “惟有自己不學(xué)習(xí)才是真正的失學(xué)！”葉楠在心里重復(fù)了這句話，她又拿起筆，認(rèn)真的在寫(xiě)。也許沒(méi)有錯(cuò)，社會(huì)也是一所好的大學(xué)，只不過(guò)有人考入的早，有人考入的晚罷了。葉楠如此一想，心里的哀傷放下了大半。她要用心在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里學(xué)到更多的，更實(shí)用的知識(shí)。

? ?隔壁范大媽走了進(jìn)來(lái)，葉楠讓了座，不知道跟她聊些什么了。好多人說(shuō)她自命清高，其實(shí)，她只是不太喜歡跟她們說(shuō)那些有的沒(méi)的。對(duì)于她們所擅長(zhǎng)的家長(zhǎng)里短，自己一個(gè)十幾歲的小姑娘實(shí)在是搭不上腔。所以每逢那些嫂子，嬸子，大娘們過(guò)來(lái)等她們寫(xiě)作業(yè)的孩子的時(shí)候，她們聊得嘰嘰喳喳，葉楠百般無(wú)聊之下發(fā)現(xiàn)了觀察她們的好時(shí)機(jī)。她們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，成了葉楠筆記本中鮮活的素材。

? “楠楠，過(guò)來(lái)年你就十八歲了吧?！狈洞髬屨f(shuō)。

? “是啊”，葉楠少不得停了筆。

? ?“該找婆家兒了?！狈洞髬屨f(shuō)。

? ? “還早著呢?！比~楠的臉一下子又紅了。