? ? ? 小暖大學(xué)第一年是在老校區(qū)度過的。老校區(qū)雖舊，但校園里隨處都是高大的樹木，郁郁蔥蔥，和那些頗有歷史的建筑群互相映襯，人行走其中總是覺得很舒心。圖書館是小暖最常去的地方，它從外面看并不出眾，甚至略顯陳舊，三面也都被樹木和爬山虎包圍著。但整整八層的圖書量，讓她很是滿足。

? ? ? 因為是舊式建筑，所以每層樓都是用窄小的樓梯連接，配以鐵質(zhì)的扶手，黑的地方過去拉下電燈，昏黃的燈光照下來，讓人有種回到過去的錯覺。更妙的是它有很多上世紀七八十年代的舊書，橫豎體和繁簡體各有，書后的標價均是幾角幾分不等。在一個明朗的午后，陽關(guān)從窗子里照進來，手在一排排書上掠過，拿下一本細細品味，手在泛黃的書頁中穿梭，周圍只聽到翻書的聲音，于是時間在那一刻靜止，空氣中漂浮的粉塵仿佛也都在跟你訴說著什么。小暖極其享受這樣的時光，也就是那個時候喜愛上了舊書。

? ? ? 室友看到小暖每次借回來的各種舊書，表示非常不理解，甚至跟她說起進了兩次圖書館都打噴嚏和拉肚子的經(jīng)歷，因為聞不慣舊書的味道。為了證明她所說非假，還拉來一位和她進圖書館有同樣反應(yīng)的同學(xué)跟小暖訴說。看到她們倆滿是不解的表情，小暖覺得既驚訝又好玩，然后也好奇自己為何從未有不適感。

? ? ? 實習(xí)的時候，小暖在一個偏遠小鎮(zhèn)頂崗支教，在街道旁意外發(fā)現(xiàn)一個舊書店，架子上的書密密麻麻，頂上和地上還有很多沒有展出。小暖如獲至寶，第一次去就選了好幾本，可老板是識書之人，給的價格不低，怎么講也講不下來。他見小暖有些為難，提醒說書可以借，她這才轉(zhuǎn)陰為喜，開始每周都到他那里借書看，而且專挑舊書。架子上和地上的被她翻了個遍，頂上的卻只能眼巴巴的看著。實習(xí)結(jié)束的時候，小暖狠狠心，打算還是買幾本，試著再講價的時候，老板卻答應(yīng)的很爽快，讓她高興了好一陣。

? ? ? 開始工作以后，有次無意看到報紙上提到一個專門賣舊書的地方，小暖找過去，發(fā)現(xiàn)大多在賣古玩，轉(zhuǎn)了好一會才找到家專門賣舊書的。一眼看去，店里除了書架上稍微整齊些，其它地方都是層層疊疊的堆著，有些用塑料繩捆好扔在旁邊，高的地方專門有個梯子，但有時候梯子還得架在書堆上。小暖在這個場景中緩了會，隨即開始挑選起來。老板是個熱情的人，隨口問起她的工作，一聽她在書店，頓時話就多了起來。小暖問起書的價格，發(fā)現(xiàn)竟比自己想的便宜，于是一下子就挑了十來本。后來只要有時間，小暖都會去他那挑書，和老板聊聊書店的各種，走時也總能挑上幾本。

? ? ? 有段時間覺得書挑得差不多了，就很久沒去，再去時就看到店門口坐著三個四十左右的人在一堆書中挑著什么。老板給小暖介紹說他們是專門收藏之人，讓她多跟他們學(xué)學(xué)，也把她介紹給他們說是書店工作的人。于是在小暖還沒反應(yīng)過來的時候，他們就開始圍繞書店和圖書行業(yè)問了很多問題，她好不容易一一回答完，他們又問起她喜歡買什么樣的舊書，她說文學(xué)的居多。反問他們，他們有的專門收集日記和信件，有的喜歡軍事方面的，有的只收集特定時期的，讓她很是長了番見識。其中一個單獨和小暖聊起來，說她小小年紀，喜歡舊書很難得。她有些不好意思，說買的就是給自己看，不太懂什么收藏。他說他自己也是不知道怎么開始收藏的，希望她能堅持，慢慢嘗到收藏的樂趣。小暖表示感謝，說舊書是一定會繼續(xù)買下去，但收藏什么的還真不一定邁的進去。他沒再繼續(xù)，給她推薦了他自己賣書的地點，讓她有時間可以去淘一下。

? ? ? 這段時間一個新城市出差，對逛景點什么的沒有多大興趣，但要如何認識一個城市？小暖想到了逛書店，而且專門挑舊書店逛。她在網(wǎng)上搜到幾家，有空了就一次去一家，而且因為舊書店面積普遍不大，花兩三個小時就能把店里的書都瀏覽完，看到好的拿下來翻翻，有感興趣價格又合理的，就果斷拿下。她買的書很雜，國學(xué)、書信、隨筆、傳記、小說、歷史等等不限：有烈士的遺囑集、有介紹特定時期風(fēng)土人情的、有唐宋傳奇、有外交珍聞、有教對對子的、有如今還在發(fā)行雜志的早期版本、有小人物的回憶錄、有廣播流行時聽眾和主播的書信集……但都得是上世紀八、九十年代出版的。本來人在外地出差，是不能屯書的，但選來選去，哪本都舍不得放下，干脆還是都拿上，還用“只此一本，買了就沒有”的理由安慰自己。所以小暖每次總會拿個好幾本讓老板算總價，再順便和他們聊聊書店開的時間，發(fā)現(xiàn)大多都有十年以上，讓人感慨他們的堅守。

? ? ? 聞香識書，并不真是因為舊書有散發(fā)什么香味，但是小暖卻固執(zhí)的喜歡經(jīng)過時間沉淀，歲月在紙上留下痕跡，等著人去發(fā)掘的感覺。找到一本好的舊書在手，閱讀的不僅是文字的內(nèi)容，還有不斷經(jīng)手這本書的人們，以及它和他們身處那個時代的故事。

15.10.11