2017.11.26 周日

【工具】“賦予孩子自主權(quán)”
與孩子分享控制，以便Ta們發(fā)展出掌控生活所需的技能。
1.教導(dǎo)生活技能。
2.信任孩子。
3.一步步地放下。
4.增長自我認(rèn)知，問：
“你感覺如何？你怎么想？”

【實(shí)錄】

女兒的周末生活如何安排？

我和她有個約定，就是她在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，自由安排活動，

我今天稍微注意觀察了她是如何度過周日的。

她周末早上會起得比較遲，對此我沒有異議，因?yàn)槲铱紤]到孩子周一至周五都很早起床，讓她周末偷懶睡多一會也好。

對于學(xué)習(xí)，女兒相對來說比較自覺。

完成作業(yè)后，她用電腦玩游戲，邊玩邊自言自語地說了一大堆，看得出來樂在其中。

等她放松后，我提出讓她幫忙干家務(wù)活，她答應(yīng)拖地。

剛開始，我好為人師，教她如何拖，從哪里拖。

她反問了一句：“為什么要按照您的方式？我用我的方法不行？”

我心想：是?。槭裁匆欢ㄒ凑瘴业臉?biāo)準(zhǔn)呢？既然把任務(wù)交給孩子，就要相信她。我要的是地拖干凈這個結(jié)果，如何拖干凈這個過程完全交給孩子去做，讓她在做中學(xué)，不是更好嗎？

我跟女兒道歉，并表示信任，相信她能做好。

事實(shí)上，女兒最后很好地完成了拖地的任務(wù)，地板被拖得干干凈凈。

我及時地肯定了她的付出。

【復(fù)盤】

賦予孩子自主權(quán)，孩子自有方法解決問題。在解決問題過程中成長。

【內(nèi)觀】

我的信任，能給予女兒信心。