
? ? ? ? 現(xiàn)在談“意義”,多多少少會讓人產(chǎn)生誤解,會覺得比較虛,就好像現(xiàn)在大家聽到誰在那談“情懷”,就會不自覺地呵呵一樣。如果放在以前,或許我也會這么想,但是如今我卻把做事情是否有意義,放在首位,我不知道是自己變得現(xiàn)實了,還是某種程度上的進(jìn)步,可我希望是后者。
備戰(zhàn)考試
? ? ? ? ?將近二十多天的時間里,把寫文字這件事擱置在那了,有朋友關(guān)心地問道,你是不是最近有什么變故,怎么沒有見你更新文章了?我說最近在準(zhǔn)備11月份的考試,所以把大部分的時間都放在看書和資料上了。不管怎么說,有人關(guān)注這種感覺還是很能增加自信心的,我暗自下決心,等考試結(jié)束后,更新文字將會繼續(xù)。
? ? ? ? 考試前天結(jié)束,結(jié)束后瞬間覺得自己輕松了很多,真的是很多。回想起這段備考的經(jīng)歷,才恍然明白這種輕松是源于自己給自己施加的壓力被釋放后的感受??蛇@不是我想要的狀態(tài)呀,不管是考試、還是挑戰(zhàn)任何困難都應(yīng)該是一件很開心的事呀,難道是哪里出問題了嗎?
? ? ? ? ?回想起最初考這個試的初衷,一方面是可以拿個掛靠到別的公司可以掙點費(fèi)用,另一方面可以學(xué)習(xí)到一些實用的知識??墒窃谶@個過程中,逐漸把早點考完試拿到證書掛靠掙費(fèi)用當(dāng)作主要的目標(biāo),把考試的重心放錯了位置,所以即使是學(xué)習(xí)看書,也總是覺得很有負(fù)擔(dān),時不時在內(nèi)心深處有一種拒絕和掙扎的情緒出現(xiàn)。
? ? ? ?自己賦予考試的意義是掙費(fèi)用,這便是癥結(jié)所在。
賦能的拆書幫
? ? ? ?說起這備戰(zhàn)考試,把拆書練級的事也給往后推遲了,波及范圍還真挺廣!從拆書幫年會回來后,就一直期待著昨天下午的聚會。這次聚會的內(nèi)容自然是把年會的收獲分享給沒能去的小伙伴,還有就是確定鄭州拆書幫年前的目標(biāo)及下一步行動。

? ? ? ? 聚會即將結(jié)束的時候,一位小伙伴問道,我們組建拆書幫以及這樣堅持著的意義是什么?有人說等拆書幫壯大后,可以結(jié)合企業(yè)做培訓(xùn);有人說,可以把這種學(xué)習(xí)的方法除了分享給職場年輕人,也可以分享給老爺爺老奶奶,他們利用這種方法學(xué)習(xí),如何帶孫子、孫女,如何更好地跟媳婦相處等,比他們上老年大學(xué)應(yīng)該更有實際意義;還有人說,現(xiàn)在社會上的培訓(xùn)大多是培訓(xùn)快速提到某項技能,比如說學(xué)習(xí)一門軟件開發(fā)語言等,而真正去指導(dǎo)大家如何提升自己的能力的組織還真的很少,這些能力包括溝通力、傾聽能力、表達(dá)能力、時間管理能力……可這些恰恰是一個公司或者企業(yè)需要的。
? ? ? ? 聽到大家分享這么多,我非常地開心,這種開心是來自于分享的內(nèi)容跟內(nèi)心的期待恰恰符合,因為我一直都希望身邊所有的人能因為我的存在,可以更加開心一點、更加幸福一點。因為這個人生目標(biāo),我給拆書幫賦予的意義就是能夠影響到更多的人,通過拆書學(xué)習(xí)方法的推廣,大家可以掌握更多的能力,知道如何更好地培養(yǎng)孩子,如何更好地跟孩子、另一半、長輩們相處,如何更好地通過能力的提升相應(yīng)地收入也能提升,這樣的話,小家庭幸福指數(shù)有所提升,往大了講,整個社會也會因為這些變化而更加和諧、安寧!用以終為始的方法倒推,我就知道如果我要想影響別人,目前要做的是盡快通過拆書家練級、反復(fù)練習(xí)一些方法然后提升自己的能力,才能往目標(biāo)更進(jìn)一步。
? ? ? ?前后對比備戰(zhàn)考試和拆書幫的活動,同樣是需要付出自己工作之外的時間來做這兩件事,賦予它們的意義不同,自己針對兩件事的動力和狀態(tài)完全不一樣。到這里,你們有沒有明白我想說的,即使是同一件事,如果你賦予它不同的意義,得到的結(jié)果也會有天壤之別,舉個例子,如果你還是把工作當(dāng)作一種收入來源的方式,來維持生活,那么自然會有一種現(xiàn)象就是每個月最讓你期待的一件事就是早點發(fā)工資。如果把工作也賦予一種意義,比如你是做軟件開發(fā)的,你想的是我現(xiàn)在做這個軟件不只是工作的一部分把軟件開發(fā)出來,而是通過我的努力,這個軟件將來給所有使用者帶來便捷,那么你的狀態(tài)是不是又不一樣了呢?雖然,這不是那么容易做到……
? ? ? ?所以,把一件事賦予它一定的意義其實是一件很有意義的事。你說呢?