? ? ? ? ? “ 每個(gè)人都應(yīng)該有間心靈信館? ”
? 跟住在心頭的人念念不忘、歲月情長(zhǎng)
? ? ? ? ? ? ? ? 大家好,我是念叔
? ? ? ? ? ? 是這間心靈信館的掌柜。

相信大部分80、90后的爸媽和念叔一樣,在我們小的時(shí)候,去照相是一件很奢侈的事。念叔小時(shí)候的照片也并不多,有些已經(jīng)發(fā)霉泛黃,更加不記得自己什么時(shí)候去過(guò)這些地方。但是,父母卻小心翼翼的收藏著這些照片。
媽媽帶著老花眼鏡,一邊看照片,一邊還能清晰的對(duì)念叔回憶起拍照時(shí)候的場(chǎng)景......
這是你剛剛出生的樣子......
這是你滿一百天的樣子......
這是你剛上小學(xué)的樣子.......
“那時(shí)候一斤肉才3塊,拍張照片卻要5塊,但是在那些你生命里很重要的時(shí)刻,媽媽總是會(huì)帶你去照一張照片,還會(huì)寫(xiě)上年月日。”
這些回憶,觸動(dòng)了念叔心里最柔軟的地方,很慶幸父母對(duì)這些重要時(shí)刻的慶祝,讓一切有了儀式感。也讓念叔和家人得以緊緊的聯(lián)系在一起,讓那些平常難以言說(shuō)的情感也得到表達(dá),彼此接納、認(rèn)可,并從中獲得力量。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有家庭儀式感的孩子
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 更幸福
說(shuō)到家庭儀式感,安利公司創(chuàng)始人查理狄維·狄維士極為注重。
理查建立了家族辦公室,讓家族成員定期聚會(huì),決定重要的家族事務(wù)。他還成立了家族協(xié)會(huì),每年集會(huì)一次。而且,必須全體家庭成員參加。年滿16周歲后,將舉行一個(gè)正式的入會(huì)儀式,所有家庭成員都來(lái)觀禮,送上祝福和建議。
家庭儀式感對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),它有著非常重要的作用:
1、將家人間平常難以言說(shuō)的情感表達(dá)出來(lái),增進(jìn)家人之間的情感連接和家庭凝聚力;
2、為孩子注入勇氣,帶給他們安全感;
3、增強(qiáng)孩子的自信心和自我認(rèn)同感;
4、給孩子的成長(zhǎng)留下了一個(gè)個(gè)里程碑,成為日后獨(dú)自面對(duì)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 給孩子什么樣的儀式感
? ? ? ? ? 孩子就能獲得什么樣的價(jià)值觀
培養(yǎng)孩子的儀式感,也暗示孩子必須要認(rèn)真地去對(duì)待這件事。
念叔想起自己小時(shí)候,每讀一年級(jí),父母都會(huì)給我買(mǎi)新的文具盒,甚至?xí)?。然后在開(kāi)學(xué)的第一天,自己會(huì)快樂(lè)的去上學(xué)。然后我會(huì)開(kāi)心的拿出文具盒,抽出新的圓珠筆,在全新的作業(yè)本上,工整的寫(xiě)上自己的名字。正是有了這種簡(jiǎn)單的儀式,才讓我對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅的態(tài)度。
在音樂(lè)之都奧地利,父母帶孩子去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)之前都會(huì)讓所有人穿上禮服,臨行前告知入會(huì)儀式等,只有這樣一種重視感的存在,才會(huì)讓孩子們覺(jué)得它的重要性,聽(tīng)的時(shí)候才會(huì)更集中,更容易有代入感,給自己強(qiáng)烈的心理暗示,進(jìn)而調(diào)整自己的言談舉止,直至和當(dāng)時(shí)的身份達(dá)到最佳融和。

? ? ? ? ? ? ? 儀式感的演化是需要時(shí)間的
儀式感演化出來(lái)的是時(shí)間感、存在感和被需要感。儀式不分大小,很多事情都可以成為儀式:
在特殊的紀(jì)念日去照相館拍全家福。比如孩子生日,讓孩子知道自己有一個(gè)穩(wěn)定、有愛(ài)的家。
早起互道“早安”,睡前互道“晚安”。讓孩子明白自己也能給家人支持。
每晚的睡前故事、親子閱讀。讓孩子帶著愛(ài)和溫暖進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
家人圍坐一起關(guān)掉電視聊天。互相說(shuō)說(shuō)彼此的事情,讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與傾訴,學(xué)會(huì)分享與分擔(dān)。
一家人一起準(zhǔn)備晚餐,共進(jìn)晚餐。讓孩子在潛移默化中懂得:愛(ài)不止要說(shuō),也要行動(dòng)。
出席孩子成長(zhǎng)中的重要活動(dòng)。 儀式感的演化是需要時(shí)間的 。
給孩子寫(xiě)家書(shū)。讓孩子學(xué)會(huì)將那些難以言說(shuō)的情感表達(dá)出來(lái),在氤氳的字墨里增進(jìn)家人之間的情感連接。
生活本身就是一天天過(guò)來(lái)的,如果我們能賦予其中一些色彩,該是一件多么美妙的事情。更重要的是,儀式感可以讓人更好地約束自己。對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子,儀式感越莊嚴(yán)神圣,越能讓孩子心靈成長(zhǎng)。