閱讀分為四個層次，分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。其中基礎(chǔ)閱讀的能力在七年級時就應(yīng)該達(dá)到。

檢視閱讀主要強(qiáng)調(diào)快速瀏覽一本書，并從書中找到對你有用的內(nèi)容。也就是說在較短的時間內(nèi)抓出重點(diǎn)，同時確實(shí)一本書有沒有繼續(xù)讀下去的必要。這個檢視的過程同時也是為下一個層次的閱讀做準(zhǔn)備。

目前學(xué)習(xí)這一本書已經(jīng)進(jìn)行不下去了，總是偷懶，搞得書評都寫不出來，慚愧啊。不過學(xué)是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)先用上，一邊實(shí)踐一邊學(xué)習(xí)，會把內(nèi)容掌握的更牢固一些。

今日到此為止，看書。