練習(xí)五
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一、在做的事情是什么?
教孩子如何穿衣服
二、這件事涉及的元素/材料是什么?
衣服
三、這件事的步驟和流程是什么?
先把衣服正反面弄清楚,再把前后弄清楚,
可以先把領(lǐng)口那里捏著,套脖子上,再看看正面的圖案是否對(duì)著前面,一只手先伸到袖口里,另外一只手也伸進(jìn)去,最后把衣服拉下來
四、(若觀察到)比我做得好的人,在步驟和流程上的差別是什么?
人家穿得速度更快點(diǎn),更方便些
寫完練習(xí)的自我評(píng)估
? -? 認(rèn)領(lǐng)意識(shí)成長的價(jià)值
1. 你對(duì)事情的意識(shí)提升度為?6
2.你對(duì)事情需要步驟流程的意識(shí),提升度為?6
3.你愿意開始去關(guān)注事情的步驟流程的意識(shí)提升度為?
(每項(xiàng)直覺打分1-10)8
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一、在做的事情是什么?
如何讓老公頸椎舒服
二、這件事涉及的元素/材料是什么?
毛巾,刮痧精油,疏通經(jīng)絡(luò)精油,保鮮膜,刮痧板
三、這件事的步驟和流程是什么?
1.先給兩邊肩膀隔著毛巾拍打15分鐘
2.再用精油給頸椎和肩膀噴上可以忍受的精油,用保鮮膜包上20分鐘
3.給頭上刮痧,百會(huì)穴往后腦勺50次,百會(huì)穴到前額50次,百會(huì)到兩邊耳尖各50次,耳朵外圍各50次,
4.頭上噴上精油,敷上保鮮膜20分鐘
四、(若觀察到)比我做得好的人,在步驟和流程上的差別是什么?
他們刮痧的時(shí)候手比較平穩(wěn),刮的人也不累
寫完練習(xí)的自我評(píng)估
? -? 認(rèn)領(lǐng)意識(shí)成長的價(jià)值
1. 你對(duì)事情的意識(shí)提升度為?6
2.你對(duì)事情需要步驟流程的意識(shí),提升度為?6
3.你愿意開始去關(guān)注事情的步驟流程的意識(shí)提升度為?
(每項(xiàng)直覺打分1-10
6
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一、在做的事情是什么?
打算做線下地推養(yǎng)生
二、這件事涉及的元素/材料是什么?
我,通經(jīng)絡(luò)儀器,精油,毛巾,凳子,小區(qū)門口,付款二維碼
三、這件事的步驟和流程是什么?
1.先發(fā)個(gè)宣傳,讓大家知道我出來地推了
2.搞個(gè)活動(dòng),讓人家體驗(yàn)下新的儀器帶來的功效
3.現(xiàn)場給10個(gè)做,讓他們舒服了,就會(huì)客帶客,或者帶家人來
4.做好直接讓他們掃二維碼付款
四、(若觀察到)比我做得好的人,在步驟和流程上的差別是什么?
他們做的次數(shù)比我多,更加熟能生巧
寫完練習(xí)的自我評(píng)估
? -? 認(rèn)領(lǐng)意識(shí)成長的價(jià)值
1. 你對(duì)事情的意識(shí)提升度為?8
2.你對(duì)事情需要步驟流程的意識(shí),提升度為?8
3.你愿意開始去關(guān)注事情的步驟流程的意識(shí)提升度為?
(每項(xiàng)直覺打分1-10)8
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一、在做的事情是什么?
教孩子在菜鳥驛站如何拿快遞
二、這件事涉及的元素/材料是什么?
手,菜鳥柜,拿快遞密碼,手機(jī)
三、這件事的步驟和流程是什么?
1到菜鳥柜打開頁面,找到可以輸入數(shù)字的空格
2.在手機(jī)信息里找到取件碼
3.在空格里輸入取件碼,格子打開
4快遞拿出來,把格子關(guān)上
四、(若觀察到)比我做得好的人,在步驟和流程上的差別是什么?
一樣的
寫完練習(xí)的自我評(píng)估
? -? 認(rèn)領(lǐng)意識(shí)成長的價(jià)值
1. 你對(duì)事情的意識(shí)提升度為?6
2.你對(duì)事情需要步驟流程的意識(shí),提升度為?6
3.你愿意開始去關(guān)注事情的步驟流程的意識(shí)提升度為?6
(每項(xiàng)直覺打分1-10)
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【練習(xí)五的記錄格式】
一、在做的事情是什么?
二、這件事涉及的元素/材料是什么?
三、這件事的步驟和流程是什么?
四、(若觀察到)比我做得好的人,在步驟和流程上的差別是什么?
寫完練習(xí)的自我評(píng)估
? -? 認(rèn)領(lǐng)意識(shí)成長的價(jià)值
1. 你對(duì)事情的意識(shí)提升度為?
2.你對(duì)事情需要步驟流程的意識(shí),提升度為?
3.你愿意開始去關(guān)注事情的步驟流程的意識(shí)提升度為?
(每項(xiàng)直覺打分1-10)