原創(chuàng)1369字|閱讀理解建立知識(shí)體系>題海戰(zhàn)術(shù)

1:我是少明老師,專注語(yǔ)文閱讀理解提分;

2:已經(jīng)幫助11114位家長(zhǎng);

3:學(xué)員閱讀理解普遍高分,甚至滿分;


親愛的朋友們,我收到一些家長(zhǎng)和同學(xué)的私信詢問學(xué)語(yǔ)文是否需要使用題海戰(zhàn)術(shù)。為此,我想總結(jié)一下《閱讀理解100篇及答案》一日一練的經(jīng)驗(yàn),并與大家分享一些我個(gè)人的見解。

對(duì)于閱讀理解題,可以從兩個(gè)角度進(jìn)行分析:

第一,你是否真正理解了文章的內(nèi)容?

第二,文章的優(yōu)勢(shì)在于哪里?

如果你沒有理解文章的內(nèi)容,那不管你背誦多少答題套路都沒用。

另一方面,如果你無法理解作者為什么要以某種方式表達(dá)思念或其他情感,那再多的練習(xí)也沒有意義。

例如,對(duì)于史鐵生的文章《合歡樹》,他通過提及合歡樹和他的母親親手種植的樹來表達(dá)思念之情。為什么他不直接說他思念他的媽媽呢?

因?yàn)檫@樣寫的好處在哪里?顯而易見,這種含蓄的抒情方式讓文章更加優(yōu)美動(dòng)人,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。我們讀完后會(huì)被深深感動(dòng),因?yàn)槲覀儾粌H僅聽到一個(gè)人在抽象地表達(dá)對(duì)媽媽的愛,而是看到他看到的那棵樹已經(jīng)長(zhǎng)大,母愛在他生命中漸漸茁壯。

從語(yǔ)文設(shè)題的角度來看,問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)角度,三個(gè)主題,八種題型。

為什么說語(yǔ)文不需要練習(xí)那么多題目呢?因?yàn)檎Z(yǔ)文閱讀題只有兩種:

第一種是:?jiǎn)柲闶欠窭斫馕恼碌膬?nèi)容,要求你概括文章,理解某些詞語(yǔ)的意思和句子的含義,推測(cè)作者的思想和情感。答案都可以直接從原文中找到。

第二種是:讓你分析文章為什么以這種方式而不是其他方式來表達(dá)。如果你不了解作家的意圖和事情的意義,再多的練習(xí)也沒有用。


因此,語(yǔ)文的關(guān)鍵在于建立堅(jiān)實(shí)的核心知識(shí)體系,掌握命題規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)八種題型的理解,清楚識(shí)別對(duì)方的問題究竟是什么,真正理解文章的含義,這才是最重要的。


如果語(yǔ)文閱讀理解丟分多,我將與你分享閱讀理解提分核心秘籍!

第一步:專注語(yǔ)文閱讀理解,集中攻破題型,迅速獲取分?jǐn)?shù)。將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的70%的時(shí)間用于閱讀理解。快速建立知識(shí)體系,也就是5大核心34組專業(yè)術(shù)語(yǔ)!

第二步:不要一起混合不同的題型,把所有的閱讀理解題型歸納整理好,按照題型分類進(jìn)行刷題,只專注于特定的題型。共有8大題型21種小題型

通過徹底刷題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人看到的閱讀理解習(xí)題都是新題,而你看到的閱讀理解習(xí)題都是舊題(萬(wàn)變不離其宗,都在821題型里)。

第三步:把我們配套的200多專項(xiàng)習(xí)題拿出來,學(xué)完一節(jié)課,就復(fù)習(xí)配套的習(xí)題,一個(gè)題型回了,背后的幾百道題就會(huì)了。

一定要記住,考試不考原題,但是題型會(huì)反復(fù)考,一個(gè)題型就是一個(gè)新的臺(tái)階,成績(jī)自然就慢慢提高了!


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