? ? ? ? “你一點用都沒有”這是我們從小到大聽的最多的一句話，小時候的我們對這句話完全沒有免疫能力，以至于我們長大后為此付出了沉痛的代價?？勺鳛槌赡耆说奈覀兪欠襁€在重復(fù)說著這句話，我們是否想過這是一句對別人傷害最多的話，但這卻是一句假話，一句欺騙別人，也欺騙自己的假話。

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? ? ? “一點用都沒有”，這是我從小到大在犯錯時聽的最多的一句話。直到如今年過30也依然能聽到這句話，只是感覺不再像以前一樣那么激烈了，所帶來的傷害也小了很多。相信這也是很多人聽的最多的一句話。

? ? ? “一點用都沒有”這是一句非常強大的話。一句非常有能量的話。一句洗腦神話。在越來越多的時候，我們對自已說的最多的也是這么一句話。更讓我深感恐懼的是這一句話從我六歲的兒子嘴里也蹦了出來。我不禁懷疑這到底是一句話還是一種病。

? ? ? ? 這句話給我們的一生帶來無窮的傷害，最直接的打擊就是我們的自信心。自信心的喪失就等于給人生判了死刑。

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? ? ? ? 現(xiàn)在就讓我們來分析一下這句威力無窮的話。一般我們在什么情況下會聽到這句話呢？你肯定會回答，在我們犯錯的時候。但我想告訴你，不是。我們能聽到這句話是因為別人（父母）以為我們犯的事情是錯誤的時候，或者我們自認為我們犯了的事情是錯誤的時候。這句話有點拗口，但值得我們重視。也就是說這個錯誤早就被別人（自己）定義為錯誤，而我們恰巧干了這一件事，然后別人（自己）把這件事再重新定義了一次，這是錯的。

? ? ? 其實很多時候只是個失誤或者意外罷了。而我們卻因為這句話當真了。

? ? ? 但是我們還是要來探討一下定義錯誤這件事。錯誤的定義肯定有一個主體，就是說這是誰定義的，這個定義的人是否有一個標準去判斷這事是錯誤還是正確的。這個標準不會無緣無顧的出現(xiàn)在我們腦子里，那這個標準又是從哪里來的呢？這顯然是值得我們深思的。我們對錯誤的認知主要有兩種來源，一個就是被教授，也就是被告知。還有一個就是后天經(jīng)驗，比如說做了件事受到了懲罰，我們會自然認為這是錯的。這兩種都有被動的色彩。被動的接受，被動的認為，并固化為我們的認知，形成我們的價值觀。

? ? ? ? 我們對錯誤的認知就是這么行成的，小時候我們沒有思考力，到現(xiàn)在的我們是不是該是反思我們經(jīng)驗的時候了呢？

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? ? ? ? "一點用都沒有"之所以有強大的能量，主要在于它所表達的全盤否定的語意上。你可以試著對自己說一遍這句話，看看是不是有一種強大的負面情緒涌起？一種全面的挫敗感油然而生。自我的價值感蕩然無存。這會讓我們產(chǎn)生一種什么樣的后果，我不說你也很清楚了。

? ? ? ? 可是，我想問的是，我們?yōu)槭裁匆眠@樣一種全面否定的方式，來對犯錯誤的人進行評價呢？我們不妨通過一個情境來看看，也許就能明白了。

? ? ? ? 一個孩子想幫媽媽端一盤菜到桌上，可是他踩到了一個積木滑了一下，把一盤菜打翻了。然后媽媽生氣地說：你這孩子，一點用都沒有。端個盤子都不會，你將來還能干什么？

? ? ? ? 我想你看到這個情境就已經(jīng)明白大半了，還是讓我們再來分析一下吧。

? ? ? ? 首先這位媽媽將這事定義為一個錯誤。她很生氣，因為她很可能要為這個不是她犯的錯誤收拾殘局，這是她沒料到更是不愿意的。其次，她認為端盤子這件事是一個很簡單的事，于是她運用邏輯開始推演你的未來：這么簡單的事情你都做不好，別的事情就更別想做好了，你說你還能有什么用呢？

? ? ? ? 看到了吧，原來這句話是別人（自己）通過邏輯思維結(jié)合你的未來推演出來的。原來，這才是真相。而我們卻不小心被這邏輯給說服了。

? ? ? ? 這是一種典型的線性思維，由此及彼。就是這樣一種簡單的思維深深的傷害了我們。

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? ? ? ? 看到這里，我想你已經(jīng)清楚這句話的真相了吧。最后我再給你一點建議吧。假如你恨一個人就對他說"你一點都沒用"吧，因為這是一個邏輯嚴密，殺傷性強，持續(xù)傷害久，并且百發(fā)百中的超級武器。尤其是對你的親人，千萬不要吝嗇說出這句話。這會讓他們在自我的迷宮中欲仙欲死，并感謝你一輩子。