? ? ? 這周沙龍，大家特別的踴躍，提出自己內(nèi)心的疑惑，得到大家的支持和建議。

? ? ? 張爸爸講述出的包容：“空中飄來五個字”，讓我看到心量大了，家里的小事都能不爭對錯，夫妻間哪有什么是必須的，只有一方退讓后的祥和。張爸爸的兒子，總是帶著對書本上內(nèi)容的糾偏態(tài)度去問爸爸，爸爸不知如何回應。聽大家分析，才知道仍然不是對錯的問題，而是還讀書的責任給兒子，不接招。而且兒子為什么要這么做，其目的，還是在試爸爸，試爸爸面對兒子復學后，對他學習的在乎否。包括他說什么要考高分。父母對孩子的學習真的不在乎，面對這些提問，能坦然地傾聽，始終還學習責任給是孩子。

? ? ? 向媽媽提到孩子抱怨媽媽天天在家，沒做什么事，還要求他洗自己的衣物。孩子顯然在轉(zhuǎn)移根本。他洗自己的衣物，是他的責任，卻認為該全職媽媽做。一則是以前父母都在包辦代辦，現(xiàn)在需要讓他做事，孩子極其不愿意，想出各種方法來躲。二則媽媽本來就有在家中尋找自己價值的念頭，面對兒子這種情況，內(nèi)心的委曲出來了。還好有一個給力的爸爸，立即站在了媽媽這邊說話，才將事情擺平。李媽一句幽默的回應建議“爸爸給我這個福利，讓我享受這種生活呢?！?，讓大家開懷大笑。簡單一句話，把責任分清，媽媽做什么事，和兒子無關(guān)。順手還托舉了爸爸。那切身的經(jīng)歷也是讓李媽有如此智慧語言的原因吧。熊爸在旁偷偷樂吧，嘿嘿！

? ? ? ? 單親楊媽媽越來越有力量。她現(xiàn)在對兒子越來越放手，越來越還學習責任給他自己。甚至從常人感覺的最壞的結(jié)果“考不上大學”中看出好：可以立即工作，不用家里再養(yǎng)著了。我聽她對兒子生活的描述，內(nèi)心有些疑惑，便問先生和楊媽。一、孩子將自己的屋弄得亂七八糟也不管嗎？我看到弄臟的地方，是會要求兒子去打掃的。維護家里的清潔衛(wèi)生，也是他的責任。先生告訴我，孩子狀態(tài)不同，會有不同的方式。我兒子還在重塑階段，而她兒子已經(jīng)是完全的獨立自主的人。這時候需要的是尊重，完全放手。他自己在經(jīng)歷中去感受去改變。二、孩子每周只有一天藝考課，媽媽便一分錢也沒給孩子。以前都說要給孩子一定的可支配的零花錢。為什么他兒子能一分不給呢？楊媽媽說，兒子屬于社會性的人，有錢只是會讓他社會上玩得更厲害。既然他可以靠自己，那讓他嘗嘗結(jié)果。錢，需要自己掙，才能去滿足自己額外的需求。那如何過得更好，這也是他需要悟的東西。

? ? ? 這次沙龍，讓我看到，不同的孩子，有不同的相處方式。雖然原則相同，細節(jié)上卻有很大的差異。學習不停止，才能坦然面對孩子的每個階段。