原創(chuàng)圖文：簡輸九八
曾經(jīng)在抖y上看過一個(gè)笑話：一群人在江邊游玩，夕陽鋪在水面，一群白鷺從空中飛過，這畫面顯得格外優(yōu)美。
看到這美景，人群開始躁動(dòng)，其中一個(gè)眼鏡男，抬手指了指天空說道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而在他旁邊，一群人指著那群白鷺嗷嗷大叫：“臥槽，看那一群鳥！”
看完這個(gè)笑話，我不禁啞然失笑，我想，這就是有文化跟沒文化的區(qū)別吧！
昨日，假期依舊，沒有出門趕趟看人潮，癱躺家中消磨時(shí)光，想著工作中的煩心事，在假期松懈下來后，人慵懶無比，竟然有些迷離了。
想想最近自己的變化，自從開始在簡書日更打卡寫文，每天就習(xí)慣了讀幾頁書，在簡書上看看好文推薦，最后構(gòu)思內(nèi)容去寫文，要不然只有看著手機(jī)，迷茫在抖y里。
我打開簡書，想寫一篇日更文章，舒緩一下心情，可又覺得文思枯竭，沒有什么好寫的東西。
因?yàn)榻裉鞗]看書，沒有進(jìn)入寫文章的習(xí)慣性軌道上來，唉！習(xí)慣的力量真可怕呀。
于是拿起一本余秋雨老師的《文化苦旅》，瞬間浸入書中的世界，時(shí)空穿越到書中勾勒的景象里，踏著文字去遠(yuǎn)方旅行，不必要在人山人海里煩惱，只需輕輕地翻頁，就到了另外一個(gè)景點(diǎn)，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。此刻我也能感受到這種心境。
我讀的書比較多，比較泛，大概分為三類，對(duì)于這三類書，我是這樣理解的：
散文哲理性質(zhì)的書籍，帶來心境上的一種同感，一種理解，一種對(duì)自然的觸摸與感悟。
歷史篇章類的書籍，帶來跨越時(shí)空的觸覺與對(duì)話，了解那些隕落在歷史長河中的故事，讓你領(lǐng)略到世界的精彩斑斕，知古明今。
管理知識(shí)類的書籍，帶來秩序與變化的統(tǒng)一，讓你明白自己的智慧，自己的才干，怎樣發(fā)揮最大的作用，怎樣協(xié)調(diào)有限的資源！
這三類性質(zhì)的書籍是我最愛看的，也是我所藏書籍最多的，從中索取到了許多自己想要的知識(shí)，而且對(duì)自己的生活有益處，對(duì)自己的工作有幫助，對(duì)自己的未來有指導(dǎo)。
我覺得書籍就是一種原料，就是一種工具，就是思想的源泉。
當(dāng)你寫文章的時(shí)候，如果你博覽群書，你的原材料就豐富，就可以源源不斷的產(chǎn)出，做到筆耕不輟。同時(shí)結(jié)合生活中的素材，運(yùn)用書籍里面的知識(shí)，吸收書籍里面的精華，你可以文思泉涌。
而當(dāng)你局限于生活的素材，沒有豐富的書籍知識(shí)作為支撐，你可能文思枯竭，文章無法高產(chǎn)，你的才思也會(huì)隨之枯竭。
有句古話說：讀書破萬卷，下筆如有神！說的就是這個(gè)道理。
當(dāng)你在工作生活中解決實(shí)際問題時(shí)，你讀過書本里面的知識(shí)，你就接收到了它給你的解決工具，它教導(dǎo)你怎樣處理問題可以少走彎路，怎樣開展工作可以得心應(yīng)手，游刃有余。
而當(dāng)你沒有讀過相關(guān)的書籍，你可能要花很多時(shí)間去摸索，同時(shí)你可能因?yàn)槊灾孕哦龅妙^破血流。
因?yàn)槟闩鲞^的壁，吃過的苦，摔過的跟頭，前人都已經(jīng)經(jīng)歷過了，他們給你總結(jié)好了，你只需要拿來主義就可以了。
學(xué)會(huì)使用工具，是人類從懵懂走向文明的重要一步。
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的思想，每個(gè)人的思想又千差萬異。
面對(duì)紛繁的人生，復(fù)雜的社會(huì)，你有自己的思想，你就不會(huì)被別人所左右，你就會(huì)看的更高，看的更遠(yuǎn)。
而當(dāng)你沒有自己的思想，就會(huì)隨波逐流，人云亦云。
思想從何而來，思想又為何物？思想在歷史的沉淀里，思想在歷史的濃縮里，思想改變你的格局。
以人為鏡，可以明得失；以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。
一邊看書一邊琢磨這些道理，感受這些變化，從涓涓細(xì)流到文潮涌動(dòng)，趕緊合上書，打開簡書軟件，寫下這篇《從簡書走出個(gè)文化人》。
總結(jié)過去，提升自己，借助簡書這個(gè)平臺(tái)，讓自己成為一個(gè)會(huì)寫文、懂工具、有思想的文化人。
