“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮?！边@是劉瑜對(duì)毛姆《月亮與六便士》這本小說的精簡概括，我很喜歡。
毛姆的作品都是直擊人性的，剖析人心靈深處最脆弱的地方，用文字來拯救靈魂。當(dāng)然，毛姆本人長得也是很帥的，和菲茨杰拉德有一拼，哈哈。
什么？你不知道菲茨杰拉德是誰？沒關(guān)系，你肯定看過，至少聽說過他的小說——《偉大的蓋茨比》，對(duì)吧？
每次讀他們的小說，都會(huì)被其中語言文字所折服。這就是寫作的力量！在我看來，能寫好作文的人，英語水平都不會(huì)太差。因?yàn)橛⒄Z寫作是一項(xiàng)非常綜合的能力，不僅考察一個(gè)人的詞匯和語法的運(yùn)用，更是他的邏輯思維能力的鍛煉。
可實(shí)際情況呢？很多人學(xué)英語最頭疼的問題就是英語寫作了。沒關(guān)系，接下來會(huì)教你如何更高效地提升英語寫作水平。
想提高寫作從以下這4部分入手即可：
1. to the point
2. vocabulary
3. grammar
4. cohesion and coherence
I. to the point（切題）
不管什么考試都有作文，我們要做的第一點(diǎn)就是不能跑題，一旦跑題，作文分?jǐn)?shù)直接不及格。那為什么還有很多人跑題呢？在英語考試中，大多數(shù)情況是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞，所以導(dǎo)致題目沒看懂。連題目都沒看懂，還談何切題呢？
我們可以來看一個(gè)例子，這是一道雅思考題：
Some people think the best way to reduce crime is to give longer prison sentence. Others，however，think there are better alternative ways to reduce crime. Discuss both views and give your own opinion.
這道寫作題目是有一定難度的，因?yàn)閱卧~相對(duì)來說難一些。比如“crime”這個(gè)核心詞匯可能很多人不認(rèn)識(shí)，還有“l(fā)onger prison sentence”,”alternative”等。所以，我們一定要提升詞匯量，至少看懂寫作題目。一般來說，寫作題目都不會(huì)特別難，相對(duì)于閱讀來說。一般只要詞匯量不是特別差，寫作題目都是可以看懂的。
II. Vocabulary（詞匯）
從詞匯上提高有2個(gè)方向。一個(gè)是積累高分同義詞，另一個(gè)是積累替換短語。我們先來舉個(gè)例子，提到“重要的”，你能想到哪些單詞呢？
我猜想跳入你腦海的第一個(gè)詞就是“important”,但是“important”是一個(gè)很普通的單詞，如果你的作文中大部分都是類似難度的單詞，整體分?jǐn)?shù)不會(huì)高。
所以我們要積累高分同義替換詞，比如“significant、crucial、essential、vital”等，通過單詞的高分同義替換，我們可以提升寫作水平，這是一條非常便捷的方法，你只需要平時(shí)記單詞的時(shí)候把同義詞多掌握就好。
此外，在詞匯方面提升的方法就是多積累高分短語，把單詞替換成高分短語，這樣我們的作文會(huì)比較豐滿，讀起來不會(huì)很干癟。
我們來看兩個(gè)簡單的的例子：比如樓上鄰居太吵鬧了，你忍受了好幾天，終于受不了了。你會(huì)說什么呢？“I can’t stand it/I can’t bear it.”沒問題，但是如果我們把這句話換一種方式，用短語來表達(dá)，該怎么說呢？你可以先想一下。
我們可以說“I can’t put up with it.” put up with這個(gè)短語表示忍受，如果我們能用在寫作或者口語中，整體水平都能提升。
III. Grammar (語法)
如何從語法上提升寫作水平呢？主要遵循以下2個(gè)原則：
1）多變句式。一篇好的作文并不是長難句扎堆的，而是長短句結(jié)合。比如topic sentence（主旨句），我們最好簡單句寫，簡短有力，直接表明觀點(diǎn)。
英語中簡單句有5種,分別是：
主謂
主謂賓
主系表
主謂雙賓
主謂賓補(bǔ)
我們?cè)趯懽髦凶詈媚軌蛲瑫r(shí)用上這5種簡單句型，這樣文章句式變化多樣，會(huì)很有節(jié)奏感。
簡單句適合寫主旨句，而從句適合展開論證。我們?cè)诮忉層^點(diǎn)時(shí)要多寫從句，英語中從句有6大類：主語從句、賓語從句、同位語從句、表語從句、定語從句和轉(zhuǎn)語從句。在這里我也不展開講了，主要給你分享方法。
2）多用高分句型。高分作文和高分句型是標(biāo)配，比如非限定性定語從句、非謂語句型、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句和獨(dú)立主格等。
給大家舉個(gè)例子，如何利用高分句型提升句子逼格。比如我們想說一句話“通過參加課外活動(dòng)，學(xué)生可以開闊眼界并且認(rèn)識(shí)很多新朋友?！毕人伎?分鐘，這句話你會(huì)怎么寫？
我們先來一個(gè)1.0版本的，這也是大部分學(xué)生會(huì)寫的句型：
“Students can broaden their horizons and make many new friends by taking part in after-class activities.”
這句話沒問題，但是在詞匯和語法上略顯簡單，語法上是簡單句，沒有什么高分句型，單詞也比較簡單中庸。
我們先做一步提升，進(jìn)階到2.0版本。使用“not only…but also”這個(gè)句型，然后相應(yīng)地使用一些高分詞匯，這句話就變成了：
“Students can not only broaden their horizons but also make plenty of new friends by participating in extra-curricular activities.”
這句話使用了并列句，而且把“參加”和“課外活動(dòng)”分別替換成了高分短語。
接下來我們可以進(jìn)一步提升到3.0版本。在語法上當(dāng)我們把“not only”提前時(shí)，句子要倒裝，這樣我們就可以把這句話做成倒裝句：
“Not only can students broaden their horizons but also make plenty of new friends by participating in extra-curricular activities.”
好了，經(jīng)過3步改造，我們把一句話進(jìn)行了1.0到3.0的完美飛躍。這也證明了好作文都是改出來的。
IV. cohesion 和coherence（邏輯和連貫）
一篇文章是由句子構(gòu)成的，句子和句子之間不能孤立存在，而是有邏輯并連貫的。初學(xué)者寫作文在這一點(diǎn)上往往做得比較差，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的句子和句子之間沒有邏輯，東一句西一句，想到哪寫到哪。這種作文即使詞匯和語法不錯(cuò)，也很難拿高分。
英語作文中常用的邏輯關(guān)系有8種：因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比、讓步、假設(shè)、下定義、舉例、限定范圍。
在這里給你舉2個(gè)例子。比如，我們剛才上面說的那句話，參加課外活動(dòng)能夠讓學(xué)生開闊視野，交朋友。這句話是主旨句，我們要論證這句話，可以從哪些邏輯入手呢？
首先，我們使用下定義，解釋說明什么叫做開闊視野。下定義就是把相對(duì)抽象的句子說得更具體。在這里，我們可以接著說："This means that studnets can acquire what they cannot learn at class."（這意味著學(xué)生能夠?qū)W好在課堂學(xué)不到的東西）然后再舉例論證，通過一個(gè)具體的事例進(jìn)一步佐證。
這樣一來，句子和句子之間就是有邏輯關(guān)系的，而不是散落的。具體寫作過程中，我們使用邏輯關(guān)系詞就可以實(shí)現(xiàn)句子之間的邏輯連貫，比如舉例論證有“for instance，for example，such as”等；因果論證有“because, so, as a result, therefore, the reason for that is...”等，通過這些明顯的邏輯連接詞，我們實(shí)現(xiàn)句子和句子之間的邏輯。
所以，當(dāng)你寫完作文后，要審視自己，問自己幾個(gè)問題：
這一句和它的上一句是什么關(guān)系？
和它的下一句又是什么關(guān)系？
和這段話的主旨句是什么關(guān)系？
如果你能清晰地說出，那證明你的文章是有邏輯的，如果你無法說出，那證明你的文章邏輯是混亂的，通過這種方式可以自我檢測(cè)。
最后簡單說一下實(shí)操方法：如果你很少寫作，建議剛開始寫英文日記；如果你是有具體的備考目的，比如四六級(jí)、考研雅思等，你直接用考題就可以。
寫作至少一周寫一篇，然后找老師修改，發(fā)現(xiàn)問題，不斷提升寫作水平。記?。?b>一篇作文改5遍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于5篇文章寫一遍。
最后，我們來總結(jié)一下，提高英語寫作的4大法寶分別是什么呢？
1. to the point
2. vocabulary
3. grammar
4. cohesion and coherence
你能說出每一部分具體怎么提高嗎？如果忘了，趕緊從頭開始再看一遍！
還不知道如何提高聽力、閱讀和口語的小伙伴們，趕緊戳：
現(xiàn)在，你需要做的就是制定好科學(xué)的計(jì)劃+嚴(yán)格地執(zhí)行！記住，踐行是成功者和失敗者最大的差別！
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