下午家長(zhǎng)學(xué)習(xí)群里有個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我，他3歲的孩子不好管，怎么辦？

我說(shuō)，2～3歲的孩子也有叛逆期，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)跟她溝通，講道理。他接著就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，孩子的狗狗毛絨玩具破了，不能再玩了，他給孩子說(shuō)讓奶奶補(bǔ)一下，奶奶把狗狗玩具順手放到冰箱上了，孩子非要玩，奶奶說(shuō)狗狗玩具破了，要縫一下才能玩，孩子不愿意，自己要站到小凳子上夠那個(gè)玩具，無(wú)奈個(gè)子太低還是夠不到，她氣憤的就把幾個(gè)小塑料凳子摔得亂七八糟的，奶奶說(shuō)孩子脾氣這么大，于是孩子就對(duì)著奶奶大吼一聲：“滾！”奶奶很生氣就去房間睡去了。他接著問(wèn)我應(yīng)該怎么辦？

我覺(jué)得他們對(duì)待孩子的方法太過(guò)簡(jiǎn)單粗暴了，可以這樣啊，把破了的狗狗玩具當(dāng)成病了的狗狗，給孩子說(shuō)狗狗病了，讓它最好的醫(yī)生——奶奶給它治療一下，一會(huì)就治好了，好了你們就可以繼續(xù)玩了。這樣，孩子會(huì)很樂(lè)意讓奶奶給修補(bǔ)，也會(huì)很期待奶奶盡快把玩具修好，更會(huì)尊重崇拜奶奶的，這不是一團(tuán)和氣的事情嗎？

孩子不懂事，就喜歡跟那個(gè)狗狗玩具一起玩，大人要與她共情，明白她的心思，講她能懂得道理，她就會(huì)配合大人，不會(huì)氣的胡亂發(fā)脾氣了。我給他講帶孩子真的要有方法，不能用壓制的手段。

他很佩服的說(shuō)，你肯定是一個(gè)好媽媽，盧勤老師那樣的！我說(shuō)我就是想做那樣的媽媽，所以兒子26歲了，我們從小就是無(wú)話不談的好朋友。兒子也很棒，是我的驕傲！

我問(wèn)他媳婦和他媽媽關(guān)系處的怎么樣？他說(shuō)兩個(gè)暴脾氣，還能怎樣??？我建議他多做媳婦和孩子的工作，對(duì)老人多理解，?？蠢先说牟灰祝淖?，一切都會(huì)好的。

每個(gè)人都有脾氣，用心了解家人的特點(diǎn)，關(guān)注每個(gè)人的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)她們的煩惱，盡量滿足她們情感上的需求，就可能把表象的雞飛狗跳的日子，過(guò)得和諧幸福，歲月靜好。