聊聊膽小獅

? ? ? 《綠野仙蹤》中有一頭膽小獅跟隨多蘿茜去翡翠城見奧芝大術(shù)士,它想讓大術(shù)士給它膽量,因為它很膽小,覺得自己見到什么也不敢做??墒菍嶋H上,它在一路上遇到的險境中很勇敢,能夠勇敢地與敵人做斗爭。最后,大術(shù)士說是給了它膽量,其實是騙它的,但它卻從此變得勇敢了,成為百獸之王。

? ? ? 其實膽小獅的敵人是自己,只是自己的內(nèi)心感到害怕。由此,我想到了自己,在生活中遇到事情也是這樣,做事情之前先想到這樣那樣的困難,而等到鼓氣勇氣做了后,才發(fā)現(xiàn)并不是那么的困難,而自己并不應(yīng)該那樣害怕。周末去大青山時,兒子看到仙姑洞,想進去,我說媽媽不敢去,你自己去吧,他剛進去一會,就出來了:“里面很黑,我害怕,媽媽,你和我去吧?!蔽艺f:“你不敢去就不去了吧。我們走好走的路。”我沒有想到鼓勵他戰(zhàn)勝自己鼓氣勇氣去走仙姑洞,或許他自己走一遍后,會發(fā)現(xiàn)里面別有一番景致,我自己更沒有鼓氣勇氣去,這是以后應(yīng)該改正的地方,教育孩子讓他們戰(zhàn)勝眼前的困難,前面會有更好的景色,而選擇另一條路,或許是好走的路,但也錯過了這里的景致。這是我的性格弱點,應(yīng)該改正的地方。

? ? ? 在班里,很多孩子不敢上臺演講,或者不敢在很多人面前說話,有幾個同學(xué)我發(fā)現(xiàn)他們也能把文章繪聲繪色地讀出來,但是,讓他上臺演講時,他卻扭扭捏捏,不敢上來,其實他能做到,只是缺乏膽量,也應(yīng)該像膽小獅那樣戰(zhàn)勝自己,在全班面前展示自己。有一個同學(xué)原來不敢回答問題,現(xiàn)在他戰(zhàn)勝了自己,在這一學(xué)期課前三分鐘演講時繪聲繪色地講了一個故事,講得很成功。

? ? 著名游泳健將弗洛倫斯.查德威克,在第一次游泳時從卡得林那島到利福尼亞海灣,他在海里已經(jīng)泡了16個小時,又累又餓,看見白茫茫的一片,心想:何時才能到達彼岸啊,他后退了,當(dāng)他被拉上游艇時,才發(fā)現(xiàn)只有一海里了。第二次他終于不再被內(nèi)心的疑惑所阻礙,游到了彼岸這時他是雙贏,一是成功地創(chuàng)造了記錄,二是打敗了不自信的自己。

? ? 自己被自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己被自己征服了,是一種人生的成熟。

? ? ? 所以,我們在教育孩子時,當(dāng)我們遇到這樣那樣的問題時,我們應(yīng)該以勇敢的迎接去面對,那就是贏了自己,讓他們成為勇敢自信的明理少年,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

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