總結(jié)反思前天簡(jiǎn)書(shū)未寫(xiě)之原因:開(kāi)始學(xué)了兩篇文章想把筆記整理出來(lái)，覺(jué)有點(diǎn)困了，堅(jiān)持洗完衣服再寫(xiě)。于是又思考著寫(xiě)一千字以上的簡(jiǎn)書(shū)吧。這樣一轉(zhuǎn)念簡(jiǎn)書(shū)內(nèi)容得換了，換成今日啟發(fā)收獲之類(lèi)。好，下樓推車(chē)沖電。兒子說(shuō)下面溜達(dá)一圈再回來(lái)，想想也好，散步一會(huì)挺好就同意了。

上樓10點(diǎn)半了，還想寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)，于是拿起手機(jī)進(jìn)行編輯。沒(méi)寫(xiě)幾字手機(jī)掉下來(lái)了，嚇了自己一跳，繼續(xù)碼字。手機(jī)再一次掉下來(lái)，大腦似乎也早已睡著，沒(méi)有半點(diǎn)意識(shí)。

不能讓自己太過(guò)舒服，因早起太早，盡管已經(jīng)午休過(guò)，還是會(huì)馬上睡著。今天晚上亦是如此。想著昨天是試錯(cuò)，今天可是認(rèn)真的，哪知醒來(lái)又是第二天3點(diǎn)鐘了。慚愧之極，重要的事情絕不能拖到無(wú)精力之時(shí)。

想起昨天彭小六寫(xiě)的《讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)》，里面的大青蛙超級(jí)惡心超極大，他說(shuō)早點(diǎn)把這只青蛙吃掉你的一天就是成功的一天，因?yàn)槟阃瓿闪俗钪匾囊患虑椋竽X也會(huì)因此感到自信滿滿。那接下來(lái)的一天是不是不會(huì)難過(guò)自責(zé)，緣腦受到刺激就會(huì)發(fā)揮更好。

簡(jiǎn)書(shū)難寫(xiě)嗎？不難寫(xiě)，難的是不去做它，就像家里躺著的書(shū)你不去動(dòng)它，它會(huì)一直躺下去。小六教我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣最重要的是開(kāi)始，而不是方法。比如你想學(xué)閱讀，老說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間，現(xiàn)在開(kāi)始只要你有打開(kāi)書(shū)的這一動(dòng)作就可以。走在路上的時(shí)候，坐在車(chē)上的時(shí)候，特別是睡前幾分鐘，你這樣每天有開(kāi)卷有益的收獲，接下來(lái)你的緣腦受到啟發(fā)和新的刺激讓你越來(lái)越想閱讀。久而久之你看完了好多本書(shū)，你的思想也已經(jīng)發(fā)生大改變，不再會(huì)和別人比閱讀數(shù)量，而在乎閱讀質(zhì)量了。

當(dāng)你的眼界變寬了，你是不是不想再回到落后的時(shí)光，回到不想看書(shū)的日子了。當(dāng)你會(huì)閱讀每天不間斷閱讀，你的生活也就開(kāi)始發(fā)生變化了 。你的偶爾懶散大腦都會(huì)告訴你提醒你，在這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里你還敢拖延嗎？你還敢不拼自學(xué)嗎？彭小六就是通過(guò)碎片化學(xué)習(xí)得到很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，再分享出去，教會(huì)別人。

解決方案:

1、每天盡早完成， 不能拖過(guò)中午。

2、給自己定目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)或者口頭目標(biāo)都是不能維持的。

3、把這個(gè)目標(biāo)公布出來(lái)，發(fā)到你的踐行群，讓大家監(jiān)督。

4、當(dāng)天未完成，進(jìn)行紅包自我懲罰。