2017.6.25

今天晚上的家長課堂的學(xué)習(xí)，我感觸最深的是：學(xué)會(huì)與問題共存，問題是成長的契機(jī)！

我的體會(huì)是：人生是不斷解決問題的過程！首先問題來了不懼怕，積極面對；然后想辦法解決，凡事最少有三種解決辦法 ；其次把問題和人分開，對事不對人！

對于孩子，面對問題，我覺得我以后更多的是接納和信任！接納問題的存在，信任孩子的成長，相信孩子是解決自己問題的專家！而更多的是要找到太極圖中白色的亮點(diǎn)！多發(fā)現(xiàn)孩子做到的值得肯定和贊美的地方，避免負(fù)強(qiáng)化，多多正強(qiáng)化，促進(jìn)孩子良性循環(huán)！

從今天起繼續(xù)堅(jiān)持為兒子寫贊美日記，每天至少發(fā)現(xiàn)孩子三個(gè)值得肯定和贊美的地方！曾經(jīng)堅(jiān)持為孩子寫過將近100天的贊美日記，后來中斷了，今天我再次開啟美好記錄！記錄美好記錄成長！

贊美：1.今天兒子十二歲生日，有三個(gè)同學(xué)來一起慶祝，有十幾位同學(xué)和朋友發(fā)來生日祝福，充分說明這是一個(gè)受歡迎，有人緣的好孩子！

2.晚上上完課回到家看到兒子在看書，真是愛讀書的好孩子！

3.看到讀書群今天的讀書分享少一篇沒分享，請孩子幫忙群里讀書分享，孩子同意，多么有助人意識，合作意識！而且今天嗓子還不舒服，真難得！真感謝！