如何讓孩子過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假?

7月來臨,全國(guó)各地中小學(xué)校都將開啟暑假模式。一大波中小學(xué)生即將解放,各位家長(zhǎng)你們準(zhǔn)備好了嗎?孩子是放假了,而且假期還長(zhǎng)達(dá)一到兩個(gè)月,可是爸爸媽媽們依舊是早出晚歸,為工作而奮斗。

沒有了老師的管教和同學(xué)們的陪伴,如何讓孩子度過這個(gè)炎熱的暑假呢?

回想當(dāng)年我的暑假,悠閑自在,天亮了,早早起床,打著赤腳在家里的院子里跑來跑去,呼朋喚友的一起玩著跳皮筋、過家家、老鷹抓小雞……玩累了就伸手問爺爺拿錢,去小賣鋪里買5毛錢一包冰糕,在鄉(xiāng)間的小路上到處嬉鬧。到了吃晚飯的時(shí)候,總能聽到各個(gè)聲部的女高音們叫我們回去吃飯。在房里吃飯會(huì)很熱,于是就會(huì)把桌子搬去院子里吃。當(dāng)清風(fēng)拂過我們的臉頰時(shí),很舒服……

到了8點(diǎn)的時(shí)候,滿天星的照耀,外面的蛐蛐在不停的吵鬧,我們就把涼席搬到小院里乘涼 ,大人們?cè)诖蹬?,小孩子就躺在涼席上?shù)數(shù)星星,時(shí)不時(shí)的還會(huì)有流星劃過,每次都來不及許愿…..。

時(shí)代不一樣,暑假也就不一樣了。鋼筋水泥的城市沒有了鄉(xiāng)下的蟬叫蛙鳴。競(jìng)爭(zhēng)力大的社會(huì),自然也就不容許孩子懈怠學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)炎熱的夏天,不妨家長(zhǎng)和孩子共同制訂一份“暑假計(jì)劃表”,一起度過一個(gè)充實(shí)又有意義的暑假吧。

一、家長(zhǎng)孩子共同制訂一份作息時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行

有個(gè)算式:5-2=0,大家以為是算術(shù)題,其實(shí)這是一道教育題,意思是說學(xué)校通過5天悉心養(yǎng)成的習(xí)慣、品行,2個(gè)休息日就給全部抹去,有時(shí)甚至?xí)玫截?fù)數(shù)。(同時(shí)這也充分的說明家庭教育的重要性)。況且是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多月的假期,家長(zhǎng)與孩子共同制訂一份切實(shí)可行、勞逸結(jié)合、動(dòng)靜兼顧的作息表,尤為重要。俗話說,“習(xí)慣成自然”;還有一句話說,“今天我們養(yǎng)成習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)成我們”。

作息時(shí)間表的項(xiàng)目應(yīng)包括:起床,暑假作業(yè),特長(zhǎng)學(xué)習(xí),午休,娛樂,體育鍛煉,閱讀,休息等,時(shí)間上可留有一定的靈活余地,改變?nèi)粘绦杞?jīng)家長(zhǎng)同意。

二、學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長(zhǎng)

平時(shí),孩子功課緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有更多的時(shí)間與精力進(jìn)行特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多月的暑假正是培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。有特長(zhǎng)的孩子將有更廣闊的舞臺(tái)與機(jī)會(huì),將更有利于自信心的形成和上進(jìn)心的激發(fā)。

如果將平日里的學(xué)校教育當(dāng)成人在廣度上的全面教育,那特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練將是從深度上進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,深入地學(xué)習(xí)某一方面的知識(shí)、技能,可促進(jìn)孩子理解領(lǐng)悟能力的發(fā)展,從而促進(jìn)廣度上的各方面的學(xué)習(xí)。

三、有針對(duì)性地補(bǔ)足“弱項(xiàng)”

所謂“弱項(xiàng)”,是指孩子個(gè)體的具體發(fā)展情況而言的,而不是與他人的比較。

經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),孩子越是在某方面有欠缺,越對(duì)這方面的學(xué)習(xí)感到畏難,心理上也會(huì)留下陰影,更不愛在人前談起。

“木桶”原理家長(zhǎng)們都耳熟能詳,嚴(yán)重的“短板”,將影響孩子一生的發(fā)展,將是孩子一生的陰影。所以,需要家長(zhǎng)與孩子坐下來,共同深入、細(xì)致地分析,找出其中的問題,是方法問題?是信心問題?還是知識(shí)“斷層”?并制定有針對(duì)性的“補(bǔ)救”計(jì)劃。

四、養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)健身的好習(xí)慣

現(xiàn)在生活水平提高了,營(yíng)養(yǎng)充足,再加上都市狹小的生活空間,出現(xiàn)越來越多的“小胖墩”。

眾所周知,肥胖會(huì)影響孩子的智力發(fā)展和身體健康,這也是關(guān)系孩子一生的問題。小學(xué)將以前每周2節(jié)的“體育課”變?yōu)槊恐?節(jié)的“體育與健康”。

其中最重要的一個(gè)精神就是要讓孩子養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,形成健康的生活觀念與生活方式,況且中考也增加了體育考試的項(xiàng)目。

五、讀一部名著

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。閱讀的能力與習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),閱讀應(yīng)伴隨著孩子的成長(zhǎng),應(yīng)貫穿于孩子的每一階段,應(yīng)讀經(jīng)典的書,整部的書。

國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)階段孩子的閱讀都作了明確具體的規(guī)定,有閱讀字?jǐn)?shù)的規(guī)定,有閱讀篇目的推薦,家長(zhǎng)要有足夠的重視。

不論家長(zhǎng)們是怎么計(jì)劃孩子的暑假時(shí)間,但暑假畢竟是屬于孩子的。家長(zhǎng)要把空間和時(shí)間還給孩子,不過同時(shí)也要發(fā)揮家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)作用,讓孩子過一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的暑假。

作為父母的你,想讓孩子過一個(gè)怎樣的暑假,不妨一起分享討論下吧?

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