開了12個小時的會議，關于西南區(qū)域16年規(guī)劃的啟動會議?；杌璩脸吝^了一天，臨到頭，聽到了一些有啟發(fā)的東西，加上自己零碎的一些感觸，那就把它當成我簡書的開篇吧。

在我2年的工作中，個人覺得自己是做到了經(jīng)常換位思考，站在別人的角度去對待同樣的事。今天，對于換位思考，有了不一樣的理解。

譬如當我們和父母有了沖突的時候，我們會想，父母這樣做也沒錯，想想如果我們是他們………，譬如員工這樣想也是對的，我要是他我也這樣想。還有很多的譬如，但是，所有的這些換位思考，都停留在一個層面，那就是跟自己同樣的思維層面，或者還不如的思維層面的換位。今天學到的是—拔高你的思維。

在自己的工作中，對某件事標準性的東西存在了抱怨，不如意，站在自己的層面想，是的，是這樣的。（自己的思維把自己限死了，以前不太體會這句話，今天算是進了一步。）那么，對于同一個問題，如果你是領導，你是老板，你是這個方案的策劃人，又會怎么去想，這個時候，我想很多不一樣的東西就會出來，你就會去全盤考慮整件事情，從原因，到執(zhí)行，到困難，到解決，到結果。而不僅僅是站在某個崗位，看到與自身相關的東西。

由此而延伸到我自己的工作。我有時候會覺得很累，我跟員工講了標準，細細說明了要怎么怎么做，為什么結果還是達不到呢？我也一直清楚這塊一定是我的薄弱環(huán)節(jié)，不知道怎樣去讓員工的心歸到一處，今天也還算是有了感想。開會時我就在想，下面坐了二十幾個人，每個人都不一樣，臺上的那個人是怎樣讓這些人都在想同樣的事情呢—培養(yǎng)人，先培養(yǎng)思維。推動某個事情，你告訴員工，我們要怎么去做，為什么。但是，這是你看到的為什么，對于員工來說，他們可能看不到這樣的為什么。那么，我們可以做2件事，一是站在他們的角度，看這件事情的為什么，二是引導他們站在你的角度，去看為什么。這又回到了換位思考。我想這是今天最大的收獲。

上大學時一直都知道一句話，今天的你是由三年前的選擇決定的，今天的選擇決定三年后的生活。古圣賢早有：“凡事預則立，不預則廢”的智慧結晶，雖然早識得，今天才算又進一步理解。

拋開生活不談，在自己的工作中，我是典型的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，一旦在解決過程中出現(xiàn)問題，就開始煩躁不安。雖然一直有領導在告訴我，你能預期到這件事情的發(fā)生，就要提前做規(guī)劃，把它規(guī)避掉。一直都懂，一直沒做。

其實這個點要結合2個點，一是思維格局，二是危機感。即使現(xiàn)在的環(huán)境很好，但是從長遠開看，發(fā)展中存在什么問題，要做怎樣的鋪墊去規(guī)避。到了時候，這樣的問題也就不存在了。如果說自己的問題在于看不長遠，不知道怎么看長遠，換位，讓自己的思維上升到利益的直接相關者，未來會怎么，會清晰很多。

聽君一席話，勝讀十年書。夸張的成份存在，但是不可否認，這是今天的亮點。我想，除了工作，也能舉一反三到生活。