隨想(82)可愛(ài)的孩子

? ? ? ?迎接六一兒童節(jié),花的海洋,處處鮮花盛開(kāi)!孩子們的笑臉更似盛放的花朵,每個(gè)孩子都是可愛(ài)*^o^*獨(dú)一無(wú)二的。看看他們知書達(dá)理的小大人樣,就覺(jué)得什么是“時(shí)光如水,歲月如歌”了,還記得他們一年級(jí)時(shí)的小屁孩樣兒呢!如今一個(gè)個(gè)“溫文爾雅”,一個(gè)個(gè)似“窈窕淑女”、“謙謙君子”,還得是老師教導(dǎo)有方!

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? ? ? ?孩子進(jìn)入學(xué)校,需要的是一個(gè)“成長(zhǎng)”的氣場(chǎng),用信任、溝通、真誠(chéng)和友善編織的氛圍,加之以教師的引領(lǐng)、點(diǎn)撥,孩子定能隨著班級(jí)正能量向上,相互影響,不記得那位教育哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“教育一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。

? ? ? ?教育,不是日復(fù)一日地聲色俱厲地使孩子變得遲鈍,而是和風(fēng)細(xì)雨中培養(yǎng)孩子對(duì)一切事物的敏感!

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