? ? ? ? 本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我仔細(xì)看了學(xué)生們的卷子，對考試成績進(jìn)行了整理，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，從考試中總結(jié)反思，確定下一階段的教學(xué)方向。

? ? ? ? 通過學(xué)生的考卷，我看到學(xué)生們做題中存在馬虎粗心、眼高手低的缺點(diǎn)。個(gè)別同學(xué)在拼音、句子、課文內(nèi)容填空等部分做的不好，出現(xiàn)了錯別字，連筆字，主要原因是書寫習(xí)慣不好，字詞書寫不準(zhǔn)確。

? ? ? ? 另外，課外閱讀題依然是考試中的難點(diǎn)，10分的閱讀題大部分同學(xué)只得到2-3分。學(xué)生們在文章的理解方面比較困難，語言組織能力比較弱，遇到需要自己組織語言的問題，總是寫不好，這也是接下來要重點(diǎn)訓(xùn)練的一部分。

? ? ? ? 作文寫作中也存在不少問題，一是字?jǐn)?shù)不夠，部分同學(xué)沒有達(dá)到350字，二是內(nèi)容與要求不符合，沒有根據(jù)題目要求完成寫作內(nèi)容，不懂得舉一反三。三是字跡不公正，卷面不整潔。這些都是需要改進(jìn)的地方。

? ? ? ? 通過期中考試，我明確了接下來教學(xué)工作中的重點(diǎn)：

1、緊抓基礎(chǔ)知識不放松，培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習(xí)慣，規(guī)范寫字。

2、繼續(xù)進(jìn)行閱讀教學(xué)，做好本學(xué)期的《中國古代神話故事》的整本書閱讀，借助平時(shí)的課外閱讀題，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。

3、在作文的教學(xué)上依然要規(guī)范寫作習(xí)慣，幫助學(xué)生積累好詞好句，學(xué)習(xí)寫作方法，引導(dǎo)學(xué)生寫出流暢的文章。

? ? ? ? “不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美”，作為老師，我會時(shí)常反思自己，以平和的心對待學(xué)生，循循善誘，找到好的方法引導(dǎo)學(xué)生，讓他們在接下來的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。