今天跟桐一起整理了學(xué)校布置的寒假作業(yè)，準(zhǔn)備讓她在去海南之前把大部分都做完，因為從海南回來的第二天就開學(xué)啦。

梳理了一下，有這些：

語文：一、一封家書（寫祖國五年變化的感受）

二、師生共讀小報《中國古代神話故事》

三、親子共讀小報

四、練字（生詞）

五、綜合能力測試

六、社區(qū)報到表

七、在家表現(xiàn)表

數(shù)學(xué)：一、讀一本數(shù)學(xué)讀物

二、口算練習(xí)

三、綜合本學(xué)期知識點做一份小報

英語：一、每天學(xué)習(xí)20分鐘

二、英語閱讀

另外還有鋼琴每天要1小時以上的練習(xí)，舞蹈有個五天的集訓(xùn)。

她自己也打算帶上字帖、口算、英語閱讀到海南，其他的都在走之前完成。梳理之后，感覺清晰多了，還好，不算多，一定能做完的。

剛放假這幾天，小桐的狀態(tài)還挺好的，每天堅持練琴，還看很多的書，主要是自己很有興趣。舞蹈也積極去上課，雖然有很難的技巧動作，也不像以前會怵了，還是很勇敢的去完成的。

不管怎么說，放寒假還是很讓人開心的，可以去海南找心心了，可以過春節(jié)了，心里還是美滋滋的。