分享:八大智能和學(xué)科的關(guān)系
各學(xué)科需要的智能（8個(gè)從中選擇）
前面從四個(gè)方面:興趣、性格、價(jià)值觀、能力探索自己
今天進(jìn)行職業(yè)探索技術(shù)
1.頭腦風(fēng)暴說(shuō)職業(yè)
大家說(shuō)出
職業(yè)的類型，把黑板寫滿
思考:我能否把目前國(guó)內(nèi)的職業(yè)進(jìn)行整理？和學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力相匹配？
簡(jiǎn)單匹配了國(guó)內(nèi)的職業(yè)分類，有的職業(yè)在消失，人工智能的沖擊。比如會(huì)計(jì)等會(huì)消失。
（這里需要專業(yè)地舉例哪些職業(yè)、多少職業(yè)消失了？哪些是朝陽(yáng)職業(yè)？）
行業(yè)的發(fā)展時(shí)期:
曙光期，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，適合意義需求者，適合作為第二職業(yè)。生涯規(guī)劃師處于朝陽(yáng)期的起點(diǎn)。憑借直覺。
朝陽(yáng)期:行業(yè)發(fā)展快、收入高、成就感、反應(yīng)快速直接，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多，行業(yè)變化太快、高負(fù)荷工作，焦慮，適合實(shí)干家，需要落地執(zhí)行力，創(chuàng)意、主戰(zhàn)場(chǎng)。
成熟期:
浙江的畢業(yè)生并沒有達(dá)到預(yù)期。大學(xué)的生涯規(guī)劃做的也不好。
夕陽(yáng)期:
企業(yè):按照穩(wěn)定成都
國(guó)企:自視高。不重視別的人。
各組分享職業(yè):計(jì)算機(jī)程序員、礦工、調(diào)酒師、禮儀主持人、、企業(yè)經(jīng)理
讓大家分享經(jīng)驗(yàn):怎么做到的在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
影隨:跟著別人，去看別人如何工作。
對(duì)環(huán)境、自己都不知道:痛苦掙扎、癱瘓、掙扎
不知己，知環(huán)境:宿命論，隨波逐流。
