[日就月將]2017-5-18周四。學(xué)習(xí)力踐行64天。古詩(shī)11+3，爭(zhēng)取這周全部過(guò)關(guān)，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。說(shuō)的時(shí)候后面的字基本都能接上了。耳濡目染真的很有效果。繪本，詞語(yǔ)練習(xí)1本，我會(huì)讀1本。和姐姐玩樂(lè)高積木，拼插秋千，自己拼插還需練習(xí)。字卡，農(nóng)夫山泉，安全出口。傍晚去體育場(chǎng)玩，有個(gè)小哥哥在玩飛盤，陽(yáng)陽(yáng)一起參與，兩個(gè)小朋友就輪流每人扔一次，在草地上奔跑著。又把自己的彈力球分給他，每人一個(gè)一起玩，從網(wǎng)眼中扔出，再去撿，兩個(gè)人會(huì)互相幫助，撿起對(duì)方的球并放到對(duì)方手中，互幫互助。玩貼紙，和姐姐一起玩的，是關(guān)于動(dòng)物的，大概貼了兩張，恐龍和毛毛蟲。姐姐翻開動(dòng)物那一頁(yè)，指著貓頭鷹問(wèn)這是什么？陽(yáng)答owl ，這個(gè)很早以前教過(guò)就記住了。姐姐順勢(shì)開始說(shuō)起動(dòng)物的英文。讓他用手指出來(lái)，大象，猴子，河馬，老虎，考拉等，他會(huì)跟著說(shuō)，并用手指出來(lái)。練習(xí)幾次，就能說(shuō)著自己只出來(lái)了。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
