之前笑來老師就在文章中強調(diào)過選擇的重要性大于努力，方向?qū)α?，即使你走慢點都是在正確的道路上前進。今天老師在選擇前加了必要條件，面對選擇時，大部分人顯得力不從心，腦子里篩選條件過多，導(dǎo)致最終毫無選擇，甚至干脆放棄選擇權(quán)，放任事情隨意發(fā)展，最終的結(jié)果可想而知。記得當年在填寫大學(xué)志愿時，腦子里唯一的篩選條件就是不要復(fù)讀，讀什么學(xué)校都可以。后來的結(jié)果當然不盡人意，進入了一個不知名的本科院校，最重要的是專業(yè)不熱門，現(xiàn)在反觀當初的自己是多么可笑至極。

從現(xiàn)在來看自己的后半生，我應(yīng)該怎樣對待我的人生大事呢？事業(yè)發(fā)展的選擇、孩子教育的選擇、家庭關(guān)系的選擇等等，我需要設(shè)置哪些必不可少的條件將影響我最終的生活質(zhì)量。

告訴自己莫急，從小選擇開始鍛煉，于是深沉地拿出一支筆和一個本，記下了這次想給女兒買的書籍，書籍品類太多，我需要設(shè)置什么樣的條件呢？

1. 能讓她感興趣，最好有精美的圖片；

2. 能激發(fā)她想象力的；

3. 最好她自己也能看的；

三個條件的重要性打分分別為: 5、5、3；必要性打分: 必要、必要、必要；

好的，我把這幾項記下，明天繼續(xù)思考，檢查這幾個篩選條件是否依然沒變。

今天元認知能力打造是通過坐享和反思來鍛煉，今天對我最重要的是深入思考的能力。明天繼續(xù)體驗深入思考的樂趣。