我是一名教師，教育學(xué)生的方法有很多，而很多的家長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)常向我詢問(wèn)如何去教育好一名孩子？其實(shí)在諸多方法中，我比較偏向于狠狠的逼他一把，我認(rèn)為這是最有效的。
我從來(lái)不認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，相反學(xué)習(xí)一直都是很痛苦的，我們成年人經(jīng)常會(huì)看到這樣的理論:你要逃出你的舒適圈，不斷的去學(xué)習(xí)，從大腦的舒適區(qū)向恐怖區(qū)去發(fā)展，而這兩個(gè)區(qū)域中間就是學(xué)習(xí)區(qū)。
我們一定要知道，當(dāng)人們?cè)綇?qiáng)調(diào)什么的時(shí)候，就說(shuō)明人們?cè)脚率裁?，越缺少什么，或者講人們做某件事就會(huì)越困難。
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:當(dāng)我們不斷地在強(qiáng)調(diào)自律的時(shí)候，那就說(shuō)明我們?nèi)狈ψ月?。?dāng)我們整個(gè)社會(huì)都在不斷強(qiáng)調(diào)素質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候，那我們肯定普遍素質(zhì)低下，當(dāng)我們?cè)饺鄙偈裁聪朐较胍裁吹臅r(shí)候才會(huì)有不斷的強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)。
而對(duì)于學(xué)習(xí)他一直都是這樣的，很難也很枯燥，我相信如果再讓你經(jīng)歷一遍你從小到大的學(xué)習(xí)區(qū)，十有八九你是不愿意的，而那些回答愿意的人，我更寧愿相信當(dāng)你又再次回去的時(shí)候，你還是一樣討厭學(xué)習(xí)。
成年人都在講你不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不知道自己有多么的優(yōu)秀，可即使是這樣，仍然有多數(shù)人不愿意這么做，我們要明白，他們都是明事理的成年人了。
對(duì)于孩子也一樣，他有時(shí)候并不是那么的明事理，并不會(huì)做選擇，但是這并不是他失敗的原因。
他不明事理不清楚沒(méi)有體會(huì)到這個(gè)社會(huì)的殘酷，但是作為家長(zhǎng)我們已經(jīng)體會(huì)到了，我們知道學(xué)習(xí)一定是有用的，是最快最有效的，改變我們?nèi)松壽E的方法。
孩子不懂事，難道大人也不懂嗎？
我曾經(jīng)記得很清楚電視劇《家有兒女》中有這樣一個(gè)橋段:
劉星媽媽對(duì)劉星講，小時(shí)候給你報(bào)了這么多的培訓(xùn)班，想讓你學(xué)你自己不愿意學(xué)啊，而劉星卻反駁說(shuō)，我不愿意學(xué)你就不讓我學(xué)啦，那時(shí)候我還小，我還不懂事，難道你也不懂事兒?jiǎn)幔磕蛻?yīng)該從小培養(yǎng)我教育我從小您就逼著我學(xué)呀...劉星的媽媽無(wú)言以對(duì)。
我們?cè)谶@樣的橋段里看出劉星這句話承載著很多的不甘，也有懊悔。我們總是要告訴孩子不要后悔，其實(shí)他們真的不太懂社會(huì)法則的殘酷和日后生活的困難，這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)退麄冏鲞x擇，我們?nèi)ケ扑麄円话选?/p>
我從初中上大學(xué)一共有六次在家里，在學(xué)校大鬧過(guò)輟學(xué)，我現(xiàn)在想想，幸虧我的父母和老師們把我狠狠地逼了一把又一把，才讓我讀完了大學(xué)，我才有了老師這樣一個(gè)職業(yè)。
想想如果不是他們逼著我去上學(xué)按我的性子，我可能早就輟學(xué)了，也不會(huì)有現(xiàn)在的生活。
其實(shí)在學(xué)習(xí)這條路上，孩子們想退縮，想放棄不難理解，成人都有放棄又退縮的時(shí)候，更何況是一個(gè)孩子呢？
我想你在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，班級(jí)里在開(kāi)展元旦活動(dòng)的時(shí)候，你是否也很羨慕那些多才多藝的同學(xué)們？你是否也羨慕別人家的孩子看似毫不費(fèi)力的就可以學(xué)習(xí)很好？
其實(shí)你用不著羨慕，那是他們爸爸媽媽家庭教育努力的結(jié)果。
有些家長(zhǎng)很反感老師把責(zé)任推到家長(zhǎng)的身上，而我想說(shuō)的是在學(xué)校我們可以逼著孩子去學(xué)習(xí)，甚至放學(xué)把他留下來(lái)，但是由于學(xué)校的時(shí)間有限，我們面對(duì)一個(gè)班又是40多個(gè)孩子，我們能做到的也只有在學(xué)校里僅僅逼他們學(xué)習(xí)而且還不能每個(gè)人都照顧的到。
但是你要知道孩子不管是誰(shuí)在學(xué)校里都只是我們班集體的一部分。我們班集體只要平均成績(jī)靠前，那么就說(shuō)明老師水平?jīng)]有問(wèn)題，但是對(duì)于你自己來(lái)講，你就只有那么一個(gè)，兩個(gè)孩子，任何一個(gè)孩子都是你心頭肉，都是你以后家庭的希望和未來(lái)，你是不是應(yīng)該逼自己一把，讓自己去狠狠的逼孩子一把呢？
我雖然是一個(gè)老師，但是我最反感的就是快樂(lè)教育，最反感的就是興趣教育。
李嘉誠(chéng)先生曾經(jīng)在無(wú)錫的演講中講過(guò)這么一段話:興趣是什么？吃喝玩樂(lè)誰(shuí)都有興趣，沒(méi)有成就哪來(lái)的盡興。沒(méi)錢拿什么享受生活你的興趣是什么？是出去旅游回來(lái)月光族，出去k歌回頭錢包空空出去大量購(gòu)物回來(lái)慘兮兮打工有沒(méi)有興趣？擠公交有沒(méi)有興趣？上班簽到下班打卡有沒(méi)有興趣？家里急需一大筆錢拿不出來(lái)有沒(méi)有興趣？借了錢沒(méi)錢還有沒(méi)有興趣？賣老鼠藥的人對(duì)老鼠藥有有沒(méi)有興趣？
孩子們經(jīng)常會(huì)突然對(duì)某一件樂(lè)器或者對(duì)某一項(xiàng)技能感興趣，我們家長(zhǎng)感到非常的欣慰，馬上為他們報(bào)班?？墒菆?bào)了班之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子在學(xué)了幾節(jié)課之后感覺(jué)非常的枯燥，無(wú)聊就要放棄。而又對(duì)別的事物感興趣，我們的家長(zhǎng)也樂(lè)于見(jiàn)到孩子去報(bào)各種班，有件報(bào)了各種班之后放棄。這就叫興趣嗎？
實(shí)話實(shí)說(shuō)，這就是家長(zhǎng)對(duì)自己放松，這不是對(duì)孩子的寬容，這是對(duì)他一種變相的溺愛(ài)。我們都講嚴(yán)師出高徒，慈母多敗兒，你是不是在家庭中就隨著孩子所謂的興趣東一榔頭西一棒子的教育呢？
說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)，這是你對(duì)孩子的溺愛(ài)，說(shuō)的直接一點(diǎn)，這是你對(duì)他不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這也是你懶得去教育孩子，不是孩子不知道該怎么選擇，不是他沒(méi)法兒逼自己，而是你懶。
你懶得苦口婆心的教育。你懶得去試試監(jiān)督，你懶得去思考，你懶得付出行動(dòng)，還拿加班忙為理由。
我們經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在孩子被各種壓力包圍著，在社會(huì)很多人看來(lái)他們的這種壓力是父母老師給的，所以我們就倡導(dǎo)不要給孩子太大的壓力，而讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，一些狼爸虎媽的教育方式也備受指責(zé)，很多親子關(guān)系的樹(shù)立就是這樣造成的。
然而我們捫心自問(wèn)，如果你不逼一把你的孩子，你不狠狠的去教育他你們的關(guān)系就變得特別好嗎？其實(shí)并不是這樣的。
在孩子還小的時(shí)候你不逼他一把，等他長(zhǎng)大了非常平庸，面對(duì)生活有深深無(wú)力感的時(shí)候，他可能會(huì)怨恨你們，孩子們不懂事，你們也不懂事嗎？
你可知道從小被父母溫柔以待的孩子，他不知道感恩，他并不會(huì)很獨(dú)立，我們新聞報(bào)道上也出現(xiàn)過(guò)非常多的父母孩子拔刀相向的場(chǎng)面，這就是你們所要的溫柔以待嗎？我相信這不是的。
孔子講自己吾十有五而志于學(xué)。
他說(shuō)自己15歲就知道自己為了什么而學(xué)習(xí)，但是我們的孩子不清楚。要知道古人的15歲和我們現(xiàn)在的15歲有著天差地別。
但是因?yàn)楹⒆铀欢脤彆r(shí)度勢(shì)，分析時(shí)局，所以才需要我們家長(zhǎng)來(lái)作為他們的軍師，而不是聽(tīng)聽(tīng)孩子自己做主，最后卻喪失了發(fā)展一項(xiàng)強(qiáng)大技能的良機(jī)。
那么我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？
首先我們要糾正自己的觀點(diǎn)，出手時(shí)就出手。該逼他時(shí)就逼他。
其次，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好時(shí)，一定要讓他堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)他小有成就的時(shí)候他才會(huì)對(duì)這件事情真正的感興趣，而因?yàn)檫@種感興趣，他會(huì)付出更多的努力，付出更多的努力，就意味著在一定程度上他未來(lái)的成就就會(huì)更大日后的選擇更多。如此一來(lái)，形成一個(gè)良性的循環(huán)。
最后我們自己思想上千萬(wàn)不能懈怠，有問(wèn)題積極地找尋解決問(wèn)題的辦法，并且付諸行動(dòng)，其實(shí)孩子好不好很大因素都是由你造成的，你對(duì)孩子是否勤奮，是否真正的在他們身上花費(fèi)了大量有效的精力和時(shí)間，我們老師一眼可以看出。
所以我們不要在繼續(xù)偷懶了，擺正心態(tài)，樹(shù)立正確的教育觀念，來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助他一步一步的獲得成功。
