? ? ? 換季之時，我們在討論是否需要添置新衣？兄妹倆意見不一（男生和女生對于穿衣這件事思考的標準確實不一樣），于是提議：先做整理，看看衣櫥里各種衣服的數(shù)量，以及哪些衣服不適合再穿需要舍棄，最后再決定買什么衣服。

? ? ? 一趟整理下來，妹妹把所有衣物品類的數(shù)量做成表格統(tǒng)計，再通過數(shù)據(jù)分析，最后得出結論：需要春季外套，短袖各一件，薄褲子一條。并說明理由：還在長身體，所以不需要一次買太多（今天整理了一大箱穿不了的衣服）。

? ? ? 確定目標—選擇策略—制作表格—數(shù)據(jù)分析—得出結論。邏輯思維的訓練也可以從生活中出發(fā)。