散步雕塑公園，目之所及，是不同國度、姿態(tài)各異的雕塑作品。有的一眼洞穿其意蘊，有的琢磨再三、反復忖度仍不得要領。尤其某些國外雕塑作品，真的看不太懂。

審美和鑒賞能力是藝術活動中很重要的環(huán)節(jié)。即屬能力，便有高下強弱之分，同樣的藝術作品，在不同人眼中，不僅其感染力不同，甚至連美與丑的基本評價都不一樣。

一幅女性人體畫作，有人能讀出天造地設的人體之美，有人會聯想到纏綿悱惻床第之歡。那差距，不止十萬八千里。

一尊雕塑作品，有人在冷冰冰中看出靈魂的萌動，有人卻覺得不過石頭泥巴金屬的造型而已。那感受，天差地別。

美術館，劇場，雕塑公園，書畫展覽，人頭攢動，別看都是觀眾，一萬個人就有一萬種體驗，一萬種心理評價。

其實，不要求你的審美感受能與創(chuàng)作者的藝術初衷無縫對接或者真實還原，基本符合藝術本身的規(guī)律，避免胡亂解讀、“劍走偏鋒”足矣。

學習，是提高藝術鑒賞力，形成正確審美觀的最佳途徑。看梵高的作品，你得大概知道什么是印象派。看冷軍的“照片畫”，你起碼要曉得美術派別中有個超寫實主義。品味齊白石的蝦徐悲鴻的馬，你多少需要了解中國水墨丹青的意蘊及筆法。舞蹈、歌劇、雕塑、包括行為藝術的鑒賞，皆要相關知識做支撐，哪兒來的知識？唯有學習！

藝術鑒賞，無外乎感知，體驗，判斷，理解幾個環(huán)節(jié)，依靠知識和審美經驗，讓這幾個環(huán)節(jié)都盡可能趨向合理準確，大致契合藝術規(guī)律，你的鑒賞力就在及格線以上啦！當然，價值觀還是基本要素，如果一看到裸體藝術，就進入下半身的想象，說明你離“藝術”還相去甚遠。