假如你是一只小田鼠,你會(huì)給世界帶來(lái)什么?

? ? ? 《小男孩和小女孩出去看彩虹》

玥君帶來(lái)的“色彩”

? ? ? ? 有一天,有一個(gè)紅紅的太陽(yáng),有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫阿丁,一個(gè)叫阿紅,他們出去玩,遇到了一個(gè)大大的彩虹,他們說(shuō)“好漂亮哇,這個(gè)彩虹?!彼麄兛粗{(lán)藍(lán)的天空說(shuō)“為什么什么東西都有兩個(gè)呀!”他們后來(lái)又說(shuō):“太陽(yáng)沒(méi)有,它只有一個(gè)”我們一起在外面玩一會(huì)吧,他們說(shuō)完,就跑去外面玩了,他們穿好衣服,穿好鞋子,一起出去玩了,小男孩戴上皇冠,就走了“哇,今天的土地真好,像個(gè)滑滑梯”他們下去用土地堆個(gè)小泥巴,堆呀堆,堆呀堆。

? ? ? 大多數(shù)人,通?;◣追昼姙g覽文章,數(shù)秒后點(diǎn)贊,不停地刷新各種資訊,猶如地上的螞蟻,不停地在搬運(yùn)糧食,然而卻不是為了儲(chǔ)備,而是唯恐丟失方向,這背后其實(shí)是人在尋找一種存在感、安全感。

? ? ? ? 但少有人愿意思考,一來(lái)覺(jué)得思考無(wú)用,解決不了任何實(shí)際問(wèn)題,二來(lái)思考使人痛苦、孤獨(dú),又找不到任何答案。您若是時(shí)間充裕,興趣未減,就不妨讀下去,

? ? ? 孩子是什么?我想很多人心中都有不同的答案,“健康、快樂(lè)、幸?!蔽蚁M⒆娱L(zhǎng)大了是一個(gè)有理想,有童心的人,但他只能是其所是的人,成為他自己,他也不可能成為我心中的人,他只能成為他自己,你能成為你父母心中理想的人嗎?不能,你只能成為你自己,所以我們要做的就是守候、陪伴、與引導(dǎo)。萬(wàn)物都有著自己的生命節(jié)奏,我們只能為其成長(zhǎng)路上提供各種環(huán)境,生命的樂(lè)曲只有自己才能彈奏。

? ? ? 人是什么?你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??可是連自己都不認(rèn)識(shí),又如何去幫助他認(rèn)識(shí)世界呢,孩子從降臨在這個(gè)世界上,是靈動(dòng)的,是敏感的,是好奇的?,F(xiàn)在比較流行“快餐文化”因?yàn)樯鐣?huì)財(cái)富的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槿祟愗澙返奶煨裕傆性S多成人也好,孩子也好,期待著能夠找到一劑良藥,能解決諸多問(wèn)題,能讓自己迅速暴富,能讓孩子更加的優(yōu)秀。那些“成功教育”里面的,我們可以借鑒方法,技巧,最主要的是我們要學(xué)會(huì)這樣一種理念,然而人是復(fù)雜的,經(jīng)驗(yàn)又是不可復(fù)制的。

? ? ? 一個(gè)人沒(méi)有閱讀,便不知道為何活著,無(wú)非是努力的掙錢,因?yàn)槌H硕际侨绱?,一個(gè)對(duì)生命,對(duì)自我沒(méi)有意識(shí)的人,對(duì)自我沒(méi)有思考的人,他只是偶爾存在過(guò)。

? ? ? 所以我想要推廣閱讀,從自身、從孩子做起,首先是“讀寫繪”這個(gè)項(xiàng)目,所以父母也不要以為上兩次課孩子就會(huì)喜歡上讀書(shū),其次讀寫繪的目的是什么?意義是什么?父母帶孩子上這樣的課的目的和意義又是什么?

? ? ? 在經(jīng)過(guò)沈老師的幫助下,我重拾信心,我相信經(jīng)過(guò)鍛煉,我一定可以做到的,所以在前幾天在家里實(shí)施了家庭版的讀寫繪,這次選取的繪本是《田鼠阿佛》。一個(gè)孩子叫援鎮(zhèn),就讀一年級(jí),一個(gè)叫玥君,目前在中班。

? ? ? ? 上課開(kāi)始,假如我們?nèi)齻€(gè)人不認(rèn)識(shí),我們需要介紹一下自己,于是就拿上次在“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)”課堂上運(yùn)用的小游戲了,三個(gè)人圍成一個(gè)圈,介紹完后鼓掌。我想游戲的背后,一方面孩童非常感興趣,二來(lái)正可以讓大家認(rèn)識(shí),也是繪本浪漫的開(kāi)始。我先把繪本故事講完,中間的問(wèn)題提問(wèn)的不多,因?yàn)樾枰蚁朐诶L本的閱讀中,最最重要的是故事的完整性。讀完了之后,我問(wèn)小朋友,假如你是一只小田鼠,你會(huì)給世界帶來(lái)什么呢?

? ? ? 施援鎮(zhèn)小朋友說(shuō)“我會(huì)帶來(lái)陽(yáng)光!”,玥君小朋友說(shuō)“我會(huì)帶來(lái)顏色!”于是就有了下面的讀寫繪,畫(huà)完之后,他們上前講述了自己的故事。

? ? ? ? ? ? ? ? 《彩虹的大城堡》

援鎮(zhèn)帶來(lái)的“陽(yáng)光”

? ? ? 有一天,陽(yáng)光明媚的一天,小天和他的爸爸媽媽出去玩了,小天說(shuō):“爸爸,我們?nèi)ベI冰激凌吧”,他的媽媽說(shuō)“好啊”,但他的爸爸說(shuō)“不同意,這也太浪費(fèi)錢了,我們還是到彩虹城堡里去玩吧!”但是小天不同意,然后爸爸非要拉著小天的手去城堡里,他燒了好多好多好吃的,一家人就在里面吃好吃的,但是他的爺爺奶奶來(lái)了,他們一起吃,他的爸爸又說(shuō)“這么好的天氣,要不我們出去旅游吧”然后呢,小天回答“好啊,好??!”小天說(shuō)“爸爸,我可以買瓶汽水啊”,爸爸說(shuō)“汽水對(duì)身體可不好,要不帶幾瓶酸奶過(guò)去吧”然后背著一個(gè)書(shū)包,書(shū)包里有好多好多好吃的,就這樣他們一起去旅游了。

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