蹭著奇跡男孩電影的上映,拾起書來看了一番,《奇跡男孩》是看得人很爽的一部小說,得益于作者對(duì)于故事的獨(dú)特編排,圍繞Wonder的主角奧吉展開,透過多個(gè)的視角展現(xiàn)出了“行星圍繞恒星”運(yùn)轉(zhuǎn)的全貌,而被視為Wonder的奧吉更是帶給你無盡的感慨,也感嘆整個(gè)故事:Wonderful 太美好!

看到或聽到一個(gè)故事,我會(huì)本能的尋求角色感,角色感我把它解釋為與故事人物尋求聯(lián)系或者匹配相似性的過程,粗略的說就是在故事眾多人物中找到一個(gè)與自己相像的人。但在Wonder這本書中我卻很難找到,因?yàn)榭赡鼙茸羁蓯旱闹炖策€可惡,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我,我絕不會(huì)因?yàn)槠圬?fù)或嘲笑一個(gè)和我們不太一樣的人而最終被孤立,少數(shù)人會(huì)選擇站在我一邊,而絕大多數(shù)人會(huì)選擇沉默,即使你心懷善意,但你也很可能把他藏在心里,慢慢消磨殆盡。
當(dāng)面臨著正確與善良的選擇時(shí),選擇什么?
當(dāng)面臨著正確與善良的選擇時(shí),選擇善良。這是布朗先生的第一課。奧吉的原型在身邊比比皆是,太胖太瘦,太高太矮都可能經(jīng)歷到類似奧吉的遭遇,甚至你我某一瞬間的弱勢(shì)就如同那個(gè)面部畸形被眾人盯著看的奧格斯特。同樣五年級(jí)的時(shí)候,班里的小A就是那個(gè)獨(dú)特的存在,一個(gè)成天掛著尷尬而無知微笑的一個(gè)人,當(dāng)他拿到顏料沖泡的飲料瓶時(shí),開心地喝下并回報(bào)給你一個(gè)大大的笑臉時(shí),很多人選擇了開懷大笑,當(dāng)他被鐵皮鉛筆盒敲得吱吱直叫時(shí),很多人還是選擇了開懷大笑。當(dāng)時(shí)很多人的行為可以借助本書做出一個(gè)解釋——沒有信念。
信念?信念?信念?如果問我10歲我,我可能一臉懵逼,回你三個(gè)字:不知道!即便問20歲的我,我也不覺得能夠解釋它,或許要等我到了30歲、40歲,才能給出自己的答案吧。
信念=真正重要的事情的準(zhǔn)則
我不想上學(xué)。……謝謝你讓我去上學(xué)。
“我不想上學(xué)?!?、“媽媽,放學(xué)早點(diǎn)來接我。”……這是幼兒園門口的真實(shí)寫照,我父母也總是津津樂道于我幼兒園時(shí)所經(jīng)歷的生離死別,每天一把鼻涕一把淚地說著再見。不想上學(xué),也是奧吉面對(duì)上學(xué)的第一反應(yīng)。但不同的是,在一學(xué)期結(jié)束后,他對(duì)他媽媽說出了:謝謝你讓我上學(xué)。
在一個(gè)中國(guó)式的家庭中,很難聽到對(duì)父母說出“謝謝”這兩個(gè)字,不在于它不符合中國(guó)人的表達(dá)習(xí)慣,而是對(duì)于孩子,向父母索要的那種理所當(dāng)然。在一個(gè)中國(guó)式的校園中,也很難聽到“我喜歡上學(xué)”這樣的表述,因?yàn)槲覀儾幌脒`心而言,畢竟我們?cè)趯W(xué)校的那些年好像確實(shí)不怎么喜歡它,上學(xué)只當(dāng)成了一件我們應(yīng)該做的事。

從“我不想上學(xué)”到“謝謝你讓我上學(xué)”,對(duì)于奧吉來說絕對(duì)是一次艱辛與勇氣的體驗(yàn)?;谠撟髌肺以噲D列出其中的線索或關(guān)鍵事件,伴隨奧吉體會(huì)他內(nèi)心的波瀾起伏。
A.? Auge父母利用圖什曼(屁股同音)校長(zhǎng)的名字勾起Auge的興趣;
B. 圖什曼校長(zhǎng)安排的新同學(xué)和參觀活動(dòng)提升Auge對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí);
C. 初入學(xué)校遭遇旁人的冷落感到難過;
D. 杰克的陪伴增強(qiáng)了Auge的信心;
E. 陌生同學(xué)薩默爾的關(guān)心讓Auge找到安慰;
F. 萬圣節(jié)偶然得知杰克其實(shí)只是逢場(chǎng)作戲的絕望;
H. 得知真相,與杰克冰釋前嫌后的開心;
J. "走進(jìn)大自然"之旅讓Auge結(jié)交更多朋友的興奮;
K. 獲得亨利·沃德·畢徹獎(jiǎng)?wù)碌钠 ?/p>
每一步的心路歷程無疑都伴隨著周圍人的善良與奧吉自己的勇氣,作為成年人的父母老師的引導(dǎo)無疑至關(guān)重要,也是第一步。
有時(shí)候從頭再來也不錯(cuò)
“有時(shí)候從頭再來也不錯(cuò)”這是朱利安的信念,當(dāng)他孤立杰克、奧吉最終卻反被孤立最后轉(zhuǎn)學(xué)不禁讓我再次感慨:太美好!作為作品中最反面的角色,或許最終也被善良感化,發(fā)出有時(shí)候從頭再來也不錯(cuò)時(shí),不難想象,他一定也想著善良的那條路前進(jìn)吧。
偉大不在于你有多強(qiáng)大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激勵(lì)最多心靈的人是最偉大的。
當(dāng)奧吉用自己的幽默與勇氣面對(duì)周圍的人時(shí),當(dāng)周圍人用自己的善良與平常心看待奧吉時(shí),這是世界必然起著某種化學(xué)反應(yīng),這種化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致的必然結(jié)果是,你我都更加美好。
從頭再來,給了每個(gè)人希望,一種可以改變的希望。