自從“小獅子”被發(fā)布，我就很向往，希望有一天自己可以變成一只勇敢的小獅子。但是反應(yīng)自身，自己離它還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
接下來(lái)的每一天都讓最好的自己迎接一天的到來(lái)。每一次課程都按時(shí)參加、積極分享、并隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況把所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)有所用。
6月1日早晨還沒(méi)有起床，我就打開(kāi)微信，爬樓看信息，一直在關(guān)注的小獅子在今天凌晨發(fā)布了，我就想著抓緊報(bào)名，努力爭(zhēng)取一把，畢竟“謀事在人成事在天”，盡自己最大努力，想小獅子獎(jiǎng)靠攏。但是通過(guò)爬樓細(xì)細(xì)看來(lái)，這里面還有許多學(xué)問(wèn)，如果自己琢磨填寫，應(yīng)該有不少波折，所以絲絲老師和吳虹校長(zhǎng)都提示我們?cè)谥芰砩下?tīng)了小獅子獎(jiǎng)報(bào)名解讀會(huì)以后再填寫為好。通過(guò)下午幾位老師反饋的自己填寫時(shí)的種種波折就證明了絲絲老師和吳虹校長(zhǎng)的話說(shuō)的是多么的及時(shí)。
6月2日晚7點(diǎn)前半小時(shí)，我就坐在電腦前靜靜的等待，等待解讀會(huì)的開(kāi)始。在小獅子獎(jiǎng)報(bào)名解讀會(huì)。這次的會(huì)議分四個(gè)流程進(jìn)行：1.小獅子計(jì)劃報(bào)名流程，2.小獅子計(jì)劃選拔標(biāo)準(zhǔn)，3.小獅子計(jì)劃報(bào)名通道，4.青椒計(jì)劃分科總結(jié)表彰。
每一項(xiàng)內(nèi)容的我都再認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是報(bào)名流程和報(bào)名通道的時(shí)候。知道了我們個(gè)人報(bào)名需要準(zhǔn)備的是微信小程序網(wǎng)上報(bào)名和紙質(zhì)表報(bào)名填寫并發(fā)至上海滬江互加計(jì)劃小獅子計(jì)劃組委會(huì)。通過(guò)這段報(bào)告會(huì)的聽(tīng)講使我了解了兩個(gè)報(bào)名方式的細(xì)節(jié)問(wèn)題，尤其是網(wǎng)上報(bào)名，如果沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，直接填寫的話，會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，甚至還要重復(fù)填寫等諸多問(wèn)題，所以聽(tīng)完報(bào)告會(huì)以后，我就著手準(zhǔn)備個(gè)人信息、獎(jiǎng)勵(lì)情況、參與情況、教學(xué)故事、鄉(xiāng)村教育夢(mèng)想等信息。待整理完畢已經(jīng)很晚了，由于晚上網(wǎng)速不是太好，所以我就準(zhǔn)備明天早上從網(wǎng)上報(bào)名。
早晨醒來(lái)，我就找到微信小程序進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，可一試，問(wèn)題又來(lái)了我的個(gè)人信息里選擇“男女”時(shí)，怎么也選擇不了，實(shí)在弄不了了。我就用我愛(ài)人的手機(jī)登陸了我的微信，再把整理好的照片、資料傳到他的手機(jī)上，用愛(ài)人的手機(jī)報(bào)名了，真是好事多磨*^_^*。
剛報(bào)上名，我就從小程序的的優(yōu)秀候選人展示里找到了我的信息。于是我就把我的報(bào)名主頁(yè)——我的勇氣故事分享給大家，得到了大家的鼓勵(lì)！
網(wǎng)上報(bào)名的順利，我就著手準(zhǔn)備只知報(bào)名表的填寫。因?yàn)槲矣^看了整個(gè)解讀會(huì)的過(guò)程，所以我對(duì)這個(gè)部分知之甚詳。所有這個(gè)報(bào)名表我填寫的尤其順利。但是在寫個(gè)人自述時(shí)，由于個(gè)人寫作能力有限，總感覺(jué)自己寫的不是太好，所以我就把我寫的個(gè)人自述發(fā)給了正在和我談小獅子計(jì)劃報(bào)名問(wèn)題的王曉輝老師和我們熱心又認(rèn)真的土豆老師——吳桂芳，這兩位老師給我提出來(lái)中肯的意見(jiàn)，使我的資料更加完善、精煉。我又重新看了看，在最后總結(jié)的結(jié)尾，我讀來(lái)讀去總感覺(jué)不合適，于是我就把這個(gè)想法說(shuō)給吳桂芳老師，她的能力真讓我拜服，一切問(wèn)題到她這里都能解決。最終她幫我完成了個(gè)人自述的資料。
周一上學(xué)來(lái)到學(xué)校后，我就找校長(zhǎng)說(shuō)我報(bào)名參加小獅子獎(jiǎng)評(píng)選報(bào)名的事，她非常支持。在學(xué)校推薦意見(jiàn)一欄寫上了“真實(shí)”并簽上了名字。然后利用學(xué)校丁副校長(zhǎng)去中心校開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)，給我把報(bào)名表捎去蓋上了學(xué)校的章（我們這里學(xué)校的章都在中心校統(tǒng)一管理）。下午下班后，我拿著“美美”的報(bào)名表來(lái)到了申通快遞辦事處，填了信息，郵寄到目的地——上海滬江互+計(jì)劃小獅子計(jì)劃組委會(huì)。它帶著我的“忐忑”的心上了快遞車上。
個(gè)人自述:
2017年10月才加入滬江“鄉(xiāng)村青年教師支持公益計(jì)劃”的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)“青澀的青椒”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)吸引著我，接下來(lái)每個(gè)周三、周六的晚上就成了我“充電”的時(shí)間。
11月板書(shū)大賽的參與雖沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但沒(méi)有打消我學(xué)習(xí)的積極性。12月“開(kāi)啟我的行動(dòng)歷”活動(dòng)的參加、21天充電行動(dòng)計(jì)劃的參與都獲得了認(rèn)可，收獲了成績(jī)，在2017年終表彰會(huì)上被評(píng)為“2017年度優(yōu)秀學(xué)員”。
在寒假期間又以青椒種子學(xué)員的身份參加冬令營(yíng)的學(xué)習(xí)，并在21天小打卡活動(dòng)中，成為首批完成任務(wù)的“青椒種子”。在冬令營(yíng)里，我同我的“21天小打卡”推廣組向全國(guó)青椒展示了小打卡里的那些事。我的堅(jiān)持得到了回報(bào)、獲得了認(rèn)可。同時(shí)又是我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。
2018年新學(xué)期的開(kāi)啟，我把互加美麗鄉(xiāng)村大課表帶到了我的班里，推廣到我的學(xué)校，孩子們享受到了“網(wǎng)絡(luò)課程”。在朋友圈的傳播下，我又把大課表“傳遞”到了我所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊遠(yuǎn)村小，讓他們也享受到了大課表的“魅力”。
回望時(shí)間軸上每個(gè)節(jié)點(diǎn)上的自己，有太多的第一次。第一次上公開(kāi)課的我、第一次參加縣市級(jí)教學(xué)比賽的我、第一次通過(guò)CCtalk向全國(guó)鄉(xiāng)村教師展示的我……從不敢想象自己原來(lái)可以這么優(yōu)秀。正是由于自己的勇敢，努力的跨出了第一步，才成就了更好的自己！
