忙碌的一周(66)

這周太忙了,連續(xù)幾天中午一直在加班,沒有回家,晚上回家也很晚很晚,周一晚上凌晨一點半多結(jié)束,到家快兩點了。周二凌晨2:40離開科室,周三晚上11點半回家的。對兒子沒有關注,英語單詞背誦我也沒管他,他也沒背,和來我們家里的表弟表妹們天天一起玩,應該過得非常開心,周三早上,他也起的比較早,在我出門前,突然告訴我。不想去王老師補習班了。說什么在王老師那里學習時間太長了,然后中間很疲憊,聽不進去上課的內(nèi)容,學習效率很低,不如在家學習效率高。還說經(jīng)常大家一起做卷子,有時,他先做完了,要等別的同學一起做完,才能進入下一個學習步驟,他覺得這樣浪費時間。

我的上班時間快到了,趕緊勸他幾句,就上班去了。

八點的時候打電話跟我講他不去了。晚上我回來家,他想玩我的手機,我勸他繼續(xù)補習。他答應了,然后拿走我的手機。第二天早上在我上班后,又打電話告訴我,不愿意去王老師那里了。

前天晚上我和他說:王老師非常理理解你學習累了,可以在家里休息一下,不過這兩天你沒有去,你的學生孫唐龍心情也很不好。王老師希望你休息好了,隨時去,他都非常歡迎你。

兒子:好吧,好吧,我明天去,我明天一定去好吧!說完開心的拿走我的手機。

第二天我上班的時候走的比較早,孩子睡得很香,還沒有起來,我讓奶奶去喊兒子,他也慢吞吞地起床了。八點多的時候,接到兒子的電話,說他太困了,實在不想去補習班。電話里我問他為什么?他說,在那里有壓力,然后,我想在和他說些什么,他就說太困了,掛掉電話。中午,我回到家。孩子在午睡。婆婆告訴我,早上,兒子的確很困的樣子,晃來晃去,站不穩(wěn)的樣子。就又倒在床上睡覺了。晚上老公打來電話。詢問孩子單詞背的怎么樣,有沒有去補習班?我如實相告,因為最近的忙碌沒有管他,他也根本就沒有背單詞。老公很著急,掛了老公的電話,我又打電話給兒子,給他半個小時時間,馬上趕緊背單詞,晚上我到家檢查。電話里兒子還是難為情的,說不想背,我態(tài)度嚴肅的跟他強調(diào)必須克服困難,挑戰(zhàn)背單詞,我九點多到家,他單詞沒有怎么背。我跟兒子開始深談。

我:連續(xù)三天沒有去王老師那里上補習班了,你想家里學習也可以,三天了,你的學習效果怎么樣?

如果再這樣的效率學習下去的話,明天早上,我就給姑姑打電話,讓他明天早上就來把弟弟妹妹接回家。如果你很好的學習,說明弟弟妹妹在家里不影響你的學習,他們就可以在我們家多待幾天,

兒子說:和他們沒有關系,我就是不想背單詞,總是記不住,背了很久都記不住,我就是不擅長背語文和英語,為什么一定要背單詞?

我:因為你單詞掌握得很不好。如果把單詞都背會了,你的英語成績還能再漲20分,這樣才能確保能上重點高中。

兒子:為什么非要上重點高中?為什么非要努力學習?我不想太累。

我:寶貝,你學習的目的是什么?

兒子:就是為了完成任務呀。


我:寶貝!你的學習目的不對!每個人都有自己的責任和義務,我和爸爸的義務是努力工作,掙錢,培養(yǎng)好你。奶奶的任務是做好飯好,做好飯菜。你作為學生,你的任務就是認真學習,考上好的高中大學,在好的大學里,你能學到更多的知識和本領,將來能夠自由的選擇你喜歡的工作,以后的生活就會過的非常輕松。

兒子:學習是我自己的事情,你為什么要管?

我:因為你的學習目標不強。我是你的母親,你現(xiàn)在還未成年,我是你的監(jiān)護人,我有這份義務,你就像一個小樹苗一樣,當你長的有點歪的時候,我必須把你扶正,讓你長成參天大樹。

兒子:我為什么要聽你的?我有自己的思想。你說的不對,如果聽你的,我就不是人了。

我:正因為你是人,很多時候,你應該要聽我的。因為整個人類,都是這樣做的,人類幾千年總結(jié)出來的經(jīng)驗。

兒子:反正我不想學習。

我:如果真的不想學習也可以,我和你老爸也商量過。如果你不想學習呢,也可以利用暑假期間去打工,正好我們小區(qū)門口,那個修車鋪有個小男孩和你差不多大,我明天去看看,和老板說一下。如果你要是不想學習,明天就可以去那里打工。

兒子深深地低著頭,思考著。

我:怎么樣?你是學習還是去打工?

兒子:你別說話,我正在想。

兒子低著頭。想了好幾分鐘,突然抬起頭來,告訴我說:算了吧,我還是學習吧,我不打工了,我沒有打過工,我不知道打工會怎么樣,有點怕。

我:行,很好!那你從現(xiàn)在開始就好好學習。

我:還有,如果你不想補數(shù)理化了,你就補英語,暑假期間不可能什么都不補,要不給你找個英語補習老師。

兒子:不用給我找老師,我自己會學好的,

我:找個老師帶著你學,你會把時間利用的更好,學起來會更輕松,你自己在家里面學,你看這么多天,你也沒有背幾個單詞,也”沒有背多少課文。雖然你之前說的很好,你的想法很好,但是你沒有行動,有什么用呢?

兒子:你給我找老師,我不想學也是沒有用的,我也不會好好學的。還要花錢,我很心疼。

我:只要能把英語成績提高?;c錢是完全非常值得的,就是再多花一些錢。也是很值得的,爸爸媽媽現(xiàn)在的收入也不是很低,這點錢對于我們來說是九牛一毛。上一高中,缺一分,有的時候都要花好幾萬,你知道嗎?如果你不想上補習班,你自己好好學也可以,我們家還有家教機,你把它充分利用起來,效率也不比上補習班差,只要你能主動學。

兒子馬上坐在課桌前拿起英語書開始背單詞。

20分鐘過去了。我給他報單詞聽寫。九年級的新單詞,他聽寫了半個單元,包括前幾天聽寫的六個單詞,總共十來個,新單詞都比較難。背單詞加聽寫,差不多用了快一個小時,我覺得該放松了。就答應他把手機給他玩了半個小時。已經(jīng)11點多了。就各自休息了。

今天早上,我上班走的時候,兒子睡得特別香。我告訴婆婆,讓她好好地睡。中午下班一點多了。孩子已經(jīng)在午睡了。我吃過飯兩點多了,也開始午睡了。睡到四點多才醒。醒來后,過了一會兒,兒子也醒啦,拿著一本英語書來到我的房間,我問兒子:睡好了吧?然后詳細詢問他:為什么突然不愿意去王老師那里了,到底是什么壓力?是不是王老師給了你很大的壓力?他說:是的,王老師說,我最近學習狀態(tài)不是太好。讓我多動筆。

我說,王老師那么喜歡你,在他的心目中你非常的優(yōu)秀,他教了這么多年的書,教過那么多學生。他看人很準的,你是一個好苗子,他讓你多動筆,只是希望你學習效率會更高一些。另外。你也不要有壓力,你只要過程努力就行,謀事在人,成事在天。



孩子坐在我的床邊,開始復習了八年級的第六單元,讀了2個短文。背了幾個典型句型。

八點多了,兒子來到我的房間,想玩我的手機,我說:你剛才第五單元的課文已經(jīng)讀了,什么時候聽寫???等你聽寫完了,我手機給你玩一會兒。

兒子爽快的答應了。

這次聽寫是八年級下冊的第五單元,從來沒有這么好的聽寫狀態(tài),遇到不會的,還會自己查書看一下,在我的提議下,會把不熟的單詞,仔細的再寫幾遍。聽寫卡殼時,也沒有生氣,沒有發(fā)火,全部寫完了,我建議他把不熟的再聽寫一遍,他也乖巧地執(zhí)行,聽寫過程中還微笑地撥弄我的劉海。

聽寫完了,我爽快的把手機給他玩了半個小時,中間兩次有電話,兒子主動地把電話拿給我接,這個電話是爸爸打來的。我立即大聲地和爸爸說,今天孩子學習狀態(tài)特別好,背了一個單元的單詞,還讀了課文。你不用為了督促孩子學習特地回來一趟了,可以省了500多塊錢的車費,然后我告訴兒子,今天你表現(xiàn)的好,你給我們家省了500多塊錢耶。

兒子:那個500錢可以給我嗎?哎呀,太好了,我可以充值游戲啦。

我微笑的說,那可不行哦,要是給你充游戲,那是在害你,你知道嗎?

兒子先瞇瞇的也沒說什么?最后因為接電話,兒子超時了20分鐘也不為過。玩好了手機,在我和弟弟妹妹的引誘下,又做了兩次坐位體前屈,因為偶爾的陪練,我和弟弟妹妹坐位體前屈的成績直線上升。練了兩次,任憑我和弟弟妹妹們再怎么引誘他也堅決不再做了,我說那現(xiàn)在體前屈練完了,再跑一會步吧,跑幾分鐘就可以了,他說,堅決不跑步。就躺在床上玩家教機里的游戲。因為他這種狀態(tài)我已經(jīng)習慣了,我也沒有一點情緒。突然他說:媽媽借我手機用一下,很快就好。我說體前屈吧,兒子迅速地站著做了三個。弟弟嘲笑他說:是在磕頭嗎?他自己一個人在我的房間用手機,

過了十來分鐘,我出來查看他,聽到他在我的房間跑步機上跑步,就沒有進去打擾他。直到他停下跑步,我才進去,看到兒子滿身大汗的樣子。他說,他在下載一個東西。哦,原來兒子利用下載時間,跑了一回步。

剛剛我走進他的房間,三個小孩都沒有睡覺,弟弟妹妹們在下棋。兒子大概在看他的家教機里電子書。我拿出一個便攜式英語背誦手冊,(之前被兒子扔進垃圾桶,我又撿回來的)。(這個手冊非常好,專為中考準備的,必考單詞和語法。有詳細的講解,書用彩色印刷,還配備了很多圖片,特別便于記憶和掌握知識點。)告訴兒子有空的時候看看,那是兒子堅決不看,我又拿給同年級的妹妹看,妹妹看了之后也覺得非常好,我建議他睡覺之前黃金時段看上幾分鐘就可以了??墒莾鹤尤匀徽f,堅決不看。

我說,如果你能很好的把這個手冊看好,你就不用去英語補習班了。還可以省去來回路上的時間和補習班的費用。爸爸這次回來就是給你找個英語補習班,讓你去上英語的,我和他說了,先看看你能不能自主學習。如果能,就不需要去補習班。這個冊子歸納的特別好,相當于一個特別優(yōu)秀的老師。

兒子不愿意聽我說話,讓我走出他的房間。

感賞兒子今天非常好的聽寫狀態(tài)。

感賞兒子今天練了體育兩個項目。

感賞兒子今天心情很好。跑完步 ,休息了一下。聽了媽媽的建議,很快就去洗澡。

感賞我堅韌的工作毅力,

感賞兒子在我的軟硬兼施下,開始松動了,投入到英語的學習中。

感賞老公牽掛著兒子的學習狀態(tài),聽到兒子最近散漫,很著急,并確定要下周。

投射兒子,認真核對英語,語文暑假作業(yè)答案,自己把不會的搞懂。

投射兒子每天心情好,越來越積極,樂觀。

投射兒子今晚好夢,明早起床神清氣爽,對明天上午的數(shù)理化內(nèi)容能夠完全掌握吸收。

投射兒子盡快轉(zhuǎn)變觀念,主動學習,把英語語文體育成績搞上去。

投射兒子一直健健康康,平平安安 幸??鞓?,內(nèi)心豐盛,人生的每個階段都有貴人相助。

投射兒子最尊敬的王老師盡快和兒子進行深度溝通,慢慢的給兒子進行洗腦,讓兒子知道目前奮斗拼搏學習的重要性,小宇宙快快爆發(fā)。

投射老公平安,健康,每天工作,生活都愉快,收獲滿滿,業(yè)務水平全面提升。

投射自己平安 健康!快樂地生活和工作。

工作效率高。和兒子成為好朋友,親子關系越來越好,對兒子的影響越來越大。

投射我和老公相互理解包容,永遠恩愛,白頭偕老。

投射家里的爸爸媽媽,公公婆婆,姑姑舅舅,姨媽,叔叔,侄子侄女們和我所有親戚都能平安,健康,幸福,財源廣進!

投射所有我愛的和愛我的親人朋友們都可以平安,健康,快樂,內(nèi)心豐盛,財源廣進。

投射晨讀群里的所有姐妹們通過學習都變得智慧高能,親子關系,夫妻關系,人際關系都越來越和諧融洽,生活會越來越幸福!

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