面條筑塔

今天溝通與面試課,曹老師讓我們分成好幾個小組來進(jìn)行一項活動,給我們每個組發(fā)了15跟面條,一顆棉花糖,用面條,膠帶和棉花糖堆出一個可移動的“建筑”,選出最高的前三名。我們小組前期浪費了太多時間,一直分工不是很明確,每個人的想法也不一致,浪費了很多時間,到最后幾分鐘還沒弄完,就有點慌了,作品完成之后,我們組的作品可以算是第二了,大家都在歡呼,但是當(dāng)評比的時候,面條歪了,立不住了。有個小組的思路很新奇,運用膠帶當(dāng)做連接物,把棉花糖粘在黑板頂上,面條放在桌上,在一個區(qū)間可以移動,這個作品的名字叫“然后天梯石棧相鉤連”,真的很有創(chuàng)新思維,他們的講解說服了我,不受固定思維的影響,跳脫出來。這節(jié)課告訴我們溝通的重要性,在做決定之前一定要商量好,打好地基,規(guī)劃好時間,注意團隊協(xié)作,不能只有一個人在那決定每一步。

下午的班級活動課,劉老師給我們上的班會課,通過一個小視頻講解主角做的每一步出于什么原因,又有怎樣的背景,讓我們更容易理解這件事,同時在遇到類似的事情時,不要因為自己無聲的舉動傷害了別人,同時在看電視看書的時候要有思考的習(xí)慣,這都是一個學(xué)習(xí)的過程,不是為了打發(fā)時間,通過每一本書,每一次經(jīng)歷來增長自己的見識。

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