老師要充分的相信自己的學生、愛自己的學生。如果教師沒有真正熱愛學生，相信自己的學生，那么在教學中確實會有所阻礙。
你的情緒，你的感受學生是能體會到的。教室就像一個磁場，你的情緒在這個磁場里是與同學們的磁場共存的。所以相信他們，他們也會相信自己，相信你；熱愛他們，他們也會熱愛自己，熱愛老師。這也是我在多年教學中的體會。所以在我眼里也沒有所謂的“無可救藥”的學生，相反，大家眼里的“無可救藥”的學生可能就是那些缺愛的學生，總有一個突破口值得你去挖掘，去與學生共鳴，然后一起走出來，一起去探尋使自己變得更好的途徑。
