也不知道我腦袋上是不是總飄著祥云，從小就很得老師們的喜歡，特別是我小學三年級以后的班主任張煥老師，更是高看我一等呢！她把我們一直帶到了小學畢業(yè)。
老師教我們語文，她治班嚴苛，不茍言笑，我一個十多歲的孩子，怕還來不及，平時躲著她走路，根本不敢想著去和老師套近乎！知道她其實很賞識我，是從作文課開始的！
我從識字起，就特別喜歡看書，記憶力超好，又非常喜歡把優(yōu)美字詞、句子盡量往我的文章里”嫁接”，所以，自打上學以來，從未因寫什么，怎樣寫而發(fā)過愁。而這一點，卻并不是我們班同學的共性，對兒時殘缺不全的記憶中，雖然很多事情已模糊不清，卻時常浮現同學們?yōu)閼独蠋煹淖魑亩g盡腦汁的畫面！
在一次作文講評課上，她毫無征兆地把我上交的作文當成范文，抄成大字報，貼在黑板上，領著同學們一段段賞析，一節(jié)課下來，這篇作文被老師扣上了很多“高帽”！雖然她并沒有點明作者，可我知道真像呀！心里那個美氣、得意！毫無懸念，以后我的作文如此這般“中獎”的次數越來越多！看得出來，我是她的驕傲，她對我滿懷期待！
可是，她照樣會因為我上課說“閑話”而“懲罰”我打掃全班的地板，還不許別的同學幫我！掃就掃！我心里那個嘔氣、失落！但真到了放學時間，我又眼睜睜看見她自己端來滿滿的一臉盆水，先灑，再掃，后拖！親自幫我打掃起教室的地板來！我當時觸動就很大，嘴巴大張成“O”形，不相信這一切都是真的！心里的所有怨恨，如雨過天晴用完的傘一樣，悄無聲息地收拾了起來！
我基本上屬于只知道學習，其他啥心不操的“書呆子”，所以，對老師們教學以外的事情，知之甚少！直到有一天，我們班女同學都被通知放學后去給老師“幫忙”搬家，我才知道老師出大事了！原來，我們班主任張老師盡管模樣出眾，但因為有心臟病，結婚多年，不能為夫家添個一兒半女，導致婚姻破裂！這次女同學們集體出動，是“掩護”老師撤退回娘家的。人多胳膊多，打道回府時，當然得把老師的陪嫁之類物品悉數抱走！可以想像，那陣式，不亞于螞蟻搬家！
一路上，沒有人議論，甚至連個出聲的都沒有！看來大家都知情，除了我！我一邊嘀咕著，一邊抱著“搶”出來的一床紅緞面被子，懵懵懂懂地跟在后面。因為事先缺乏練習，被子總也不聽話，在我的懷抱里不停地掙扎著，不肯順從！不由得，我的腳下總是深一下，淺一下，完全跟不上大家的節(jié)奏！
感覺過了好久，我們來到老師的娘家，因為婚變突然，老師娘家并無其他人接應，院子里站滿我的同學們，環(huán)顧四周，我發(fā)現沒有一個人是空著手的，暖壺、臉盆、花瓶、痰盂……，拿啥的都有，大家倒都沒把自己當外人兒！
一會兒，屋里遞出話來，老師傳喚我呢！我不知所措，想了三十秒鐘，理不清這件事跟自己有啥關系！只好硬著頭皮如履薄冰，小小心心沿著同學們左右退讓一步閃出的小道，囁嚅著來到里屋，看見老師面色憔悴，斜靠在被子堆兒上?？吹轿疫M來，她用一種無力、嗔怪的語氣說到:“你也不早點進來……”那一刻，我感覺到了老師對我的信任和依賴！但事情是怎么個結局，我最終還是沒有弄明白！
日子梭一般飛逝，一晃，四十多年過去了，不知道老師是否安好？過得怎樣呢？
（文中老師名字是化名，事情都是真人真事！算來老師如果健在，應該有近八十歲了！如果發(fā)生不幸，也在意料之中！又是一年畢業(yè)季，謹以此文回應當年老師對我的所有關愛！）
