? ? ? 脾氣差，遇到一點小事就發(fā)火，或者鬧別扭，甚至嚎啕大哭，這樣的孩子讓人頭疼的，父母不能隨著也發(fā)脾氣，這是火上澆油，要展現智慧冷靜對待問題。

? ? ? 孩子常常發(fā)脾氣往往有以下原因造成:

? ? 一是被家庭成員過分關注，24小時被監(jiān)控，尤其是家中有退休的爺爺奶奶或者外公外婆，再加上父母，形成四個以上的成人，看護一個小孩兒的局面。孩子的衣食住行被24小時監(jiān)管和照顧，沒有自己獨處的時間。

? ? ? 想象有一對正在熱戀中的情侶，女朋友時刻檢監(jiān)督自己的男友，一個小時不見就發(fā)消息詢問情況?！霸诿κ裁囱?？”“想我了吧？”是不是挺煩人的？同樣的道理，孩子在被高度關注時，也會有煩躁不安，不耐煩的情緒。

? ? 這種“4--2--1”(爺爺奶奶+外公外婆---父母---孩子)結構的家庭要這樣做? :? 父母下班回家后，老人就退出對孩子的管理，老人首先是幫助者，責任人來了，幫助人就應該退出，晚上一起吃飯也是三對二的對話形式，即老人不參與三口之家關于孩子的話題，周末老人應該放假，有自己的生活內容，這樣就可以減少被高度關注。而引起的發(fā)脾氣問題。

? ? 二是孩子的思想不被父母理解，當父母總是曲解孩子的話，或者根本不明白孩子想要表達的情緒和想法，無法和孩子順暢溝通時，孩子自然會著急，發(fā)脾氣。

? ? 父母不能理解孩子的意思，往往與父母沒有靜下心來聽孩子講話有關 ，孩子年齡小，表達自己的意思時常常詞不達意，有時顛三倒四。特別是一些小男孩兒，語言能力沒有同齡女孩兒強大，父母要有耐心認真聽他們講話。

? ? 孩子已發(fā)怒，父母也隨之翻錄是最不可取的，這是火上澆油，火只會越燒越大，可以跟孩子說:“你能不能再說一遍，我可能沒有聽明白你的意思?！边@樣孩子就不會亂發(fā)火了。

? ? ? 三是孩子無法控制自己的情緒，神經功能弱的孩子捕捉外界信號的能力差，在和他人交往的過程中常會“漏聽”重要信息，造成反饋不及時或不準確，導致雙方誤會以及溝通不暢，比如在玩耍時，以拍打別人頭部的方式邀請小伙伴加入自己的游戲，不知道自己傷害了小伙，或者無法感受到小伙伴對于這種邀請方式的厭惡。孩子容易沉浸在自己的世界中，當別人違反自己的游戲規(guī)則時就會煩躁和發(fā)脾氣。這種情況雖然在人群中發(fā)生的比例不高，但是問題嚴重，需要父母及時請教醫(yī)生以及專業(yè)的心理老師，首先要給孩子明確的診斷，對其進行評估，確定孩子的行為是否源于神經功能問題。(如阿斯伯格綜合癥，多動癥。)除了醫(yī)學上的干預，父母可以做的是 : 當孩子發(fā)脾氣時不要對孩子講道理，可以緊緊抱住孩子，輕輕拍孩子的后背，直至孩子安定下來。

? ? 平時面對這樣的孩子，只能以柔克鋼，避免和孩子正面沖突，當孩子出言不遜時，應當理解孩子的問題所在，知道孩子缺乏共情能力，盡量不要嚴格約束孩子(會使孩子暴怒)。

? ? 更加積極的方法是: 父母經常訓練這類孩子理解他人的能力，角色扮演就是不錯的方法，父母可以隔三差五的與孩子玩角色扮演的游戲，讓孩子體驗別人攻擊他時的感受，從而理解他攻擊別人時別人的感受。

? ? 也可以經常給孩子提供情感類的文學作品或者動漫作品，電視劇，跟他討論這些作品中人物的內心感受，以提高他的共感能力。

? ? ? 父母的訓練不會立竿見影，但是會有積極的作用。