? ? ? 今天本來計(jì)劃哪也不去陪孩子好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是一天下來感覺收獲不多，這個(gè)周末作業(yè)有點(diǎn)多，孩子一看到一堆的作業(yè)，就失去了動(dòng)力，愁眉苦臉，我一看這狀態(tài)，作業(yè)即便做完了，也是糊弄完的。中間沒忍住我呵斥了幾句，還是不行，最后我不得不說：“你認(rèn)真寫，寫累了可以玩會(huì)你爸爸的手機(jī)，我?guī)湍闳ヒ！彼ⅠR精神起來，很認(rèn)真的做起作業(yè)來。唉！我不知道說什么好了！寫了一會(huì)，想玩，又沒敢說，又寫了一會(huì)，跟我說：“媽媽，我都寫到這里了，可以玩會(huì)了吧？”“玩會(huì)吧，但是一會(huì)自己主動(dòng)放下手機(jī)再寫?。　蓖娴臅r(shí)候，我提醒了兩次就放下手機(jī)了。就這樣，玩會(huì)，寫會(huì)，終于基本寫完了作業(yè)。但是科學(xué)沒做，明天做了學(xué)吧。

? ? ? ? 今天練字依舊繼續(xù)。