? ? ? 每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一兩個(gè)難管的學(xué)生，這種難管的我分為三種:一種是學(xué)生難搞家長(zhǎng)講道理的，另一種是家長(zhǎng)不管的。還有一種較為另類的，家長(zhǎng)不但不管還助長(zhǎng)孩子的行為。前兩種都稍微好點(diǎn)至少能控制不作妖，但是后一種的就比較棘手了。完全不受控制，隨時(shí)都能給你帶來意想不到的事情。所以教好一個(gè)優(yōu)生不是難事，要扭轉(zhuǎn)一個(gè)差生是相當(dāng)?shù)睦щy。孫猴子還有緊箍咒可以束縛，可是對(duì)于班上的刺頭是什么咒都沒用的。
? ? 我接手本班之前就聽說班上有四個(gè)刺頭堪稱四大魔王。在全校也是很出名的，其中一個(gè)大哥更是響徹全校啊。從小學(xué)至初中都是名聲極大。上至領(lǐng)導(dǎo)下至保安大叔個(gè)個(gè)都是熟臉。這里主要談?wù)勔惶?hào)魔王不要小看這個(gè)一號(hào)他的存在比其他三個(gè)的總和還有有實(shí)力。
? ? ? 這位同學(xué)他們都稱他“龍哥”——當(dāng)然他的名字里有一個(gè)龍字。初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候還是給了幾分薄面我，但是也不是完全服從我。至于其他老師就完全看心情了，他要是樂意就不吵。要是不想聽就睡覺也沒人敢說他。我在班級(jí)也規(guī)定了上課的紀(jì)律，但是幾乎是所有的班干部都會(huì)忽略他。不過他有一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)就是犯事我永遠(yuǎn)是最后一個(gè)知道的，他每次作案后都會(huì)有人給他背鍋，每次都是無一列外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都知道，但是就是抓不到他也無法判罪給他。
? ? ? 他開始服我的時(shí)候都是一年后的事了，這要從八年級(jí)說起:我是從八年級(jí)接手這個(gè)班的，上一個(gè)老師因?yàn)槭懿涣诉@群活寶的折騰辭職了。在接手他們之前就聽到很多老師對(duì)這個(gè)班級(jí)的看法幾乎是沒有優(yōu)點(diǎn)了，如果硬要說優(yōu)點(diǎn)的話就是班上富二代比較多。對(duì)于學(xué)校工作活動(dòng)從不含糊。不過我卻不覺得這是好事很多時(shí)候越是這種孩子多就越難搞，因外家長(zhǎng)太忙沒有時(shí)間管孩子。但是這位龍哥卻不是的。
? ? 我接手本班后就開始從班上的大哥著手了，這就像帶兵一樣要知根知底才有勝算。但是一查發(fā)現(xiàn)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都能聯(lián)系到唯獨(dú)只有這位龍哥留在學(xué)校的所有信息都是錯(cuò)的，估計(jì)只有學(xué)籍老師那里才是真的?；麅?cè)上的電話是空號(hào)，家庭住址完全不存在，我也一直在思考那么多年難道就沒有老師去查過他嗎？對(duì)于他的作業(yè)完全就是無從搞起，上課總是遲到總是錯(cuò)過查作業(yè)的時(shí)間，關(guān)鍵是班干部沒有一個(gè)記錄他的作業(yè)情況，只有每次作業(yè)大檢查時(shí)才能查出他的作業(yè)沒干。而我真正和他打通關(guān)系的是在他的一次犯錯(cuò)上。
? ? ? 九年級(jí)上學(xué)期他和同學(xué)發(fā)生了不愉快，這個(gè)要從一次春節(jié)說起。在春節(jié)期間他向班上同學(xué)索要紅包而且還是不能不給的那種。我也是通過好多同學(xué)才詐出來的，這個(gè)說起來是小事，但是性質(zhì)就很惡劣了。后面我了解到他和我是老鄉(xiāng)這就好辦了，都是一個(gè)地方的，成長(zhǎng)經(jīng)歷幾乎都是一樣的。我就用自己的親身經(jīng)歷去和他溝通，我在讀書是也是屬于黑白通吃的。學(xué)校前幾名和我相濡以沫，學(xué)校的刺頭和我也是拜把子的哥們兒，所以我的讀書生涯是很平淡的從沒有打過架。所以對(duì)于這類孩子的事我都很清楚的都不用調(diào)查就知道怎么回事。
? ? ? 有一次我提出去同學(xué)家里家訪當(dāng)然這個(gè)要經(jīng)過設(shè)計(jì)直接去他家肯定會(huì)出問題的我就說抽學(xué)號(hào)，抽到誰就去誰家都兩次肯定不能去他那里，后面去誰家完全就是我的決定了，抽簽都是我設(shè)計(jì)的所以去誰家也完全是我做主了，抽了幾次去他那里，可是卻三番五次的推辭。最后一次他還是說家長(zhǎng)沒空說家長(zhǎng)在外市，這次我也是吃了秤砣的王八事在必行了 ，直接給他說周五放學(xué)后和他一起出市家訪，龍哥也沒想到我會(huì)怎么做一時(shí)不知怎么應(yīng)對(duì)了。沒辦法我逼得太狠了只能妥協(xié)了，到了周五和他去見了他的父親。這一次家訪可讓我大吃一驚。
? ? ? 他回到家里就是乖乖娃對(duì)人有禮貌見人就問好。和在學(xué)校完全是來兩個(gè)人，這讓我想起了一部電視劇《終極一班》中汪東城演的大東。這也引起了我的好奇心，是什么讓他有這么大的反差，那晚和他父親談了很久他也一直在一旁，只有他父親刻意支開他的時(shí)候他才離開一會(huì)兒。通過他父親了我解到，原來他們的家庭和平常的家庭有些不一樣。我大致還原一下他么們的情況：
? ? ? 他父親和他媽媽屬于晚婚，因?yàn)閶寢尲依锶丝床黄鹚赣H，這個(gè)在以往的農(nóng)村很普遍。他父親是一位挖機(jī)司機(jī)，幾乎是全年在外沒有時(shí)間看小孩，孩子和媽媽在一起生活，媽媽也是白天上班晚上還要做兼職。龍哥原本在寄托在老家的奶奶家，但是奶奶也是后面找的也有一個(gè)自己的孫子，所以對(duì)龍哥就有些區(qū)別對(duì)待。他父親沒辦法才接到東莞來，但是在他父親心中這小孩是很懂事的不用讓他們操心，這也是為什么他家里人一直都連不上的原因，龍哥為了不給家長(zhǎng)若麻煩就留了錯(cuò)誤的信息。聽到他父親的一番述說，我也大致了解了這學(xué)生的想法，對(duì)于他在學(xué)校的情況家里是完全不知道的。很多到嘴邊的話我都憋回去了，這也是龍哥能服我的直接原因。他爸對(duì)他的期望很高我也順著他的期望談了對(duì)孩子的看法，當(dāng)然我絕對(duì)沒有說假話，這孩子確實(shí)很聰明只是沒有用對(duì)地方。一些不好的事就沒有說出來。
? ? ? 雖然這次家訪沒有達(dá)到我預(yù)想的結(jié)果，不過收獲卻更大。后面我也和龍哥聊過很多次，他也對(duì)我坦白的說，估計(jì)是那次家訪的作用讓他對(duì)我充分的信任。所以后面我說什么他都聽我的，雖然在外面有一些不守規(guī)矩但是也沒有什么影響。至少比當(dāng)初好很多，由于他一直以來對(duì)學(xué)習(xí)沒有怎么用心，所以中考就和他無緣了。但是從他身上讓我看到了農(nóng)村很多孩子的縮影，覺得還是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)東西。后面就找時(shí)間和他家長(zhǎng)溝通了一次，家長(zhǎng)也很支持。因?yàn)樗议L(zhǎng)也特別認(rèn)可我，龍哥在家里是很聽話的而且他父親也說，那么多年了我是第一個(gè)去家訪的老師。當(dāng)然這里為什么是第一個(gè)這和龍哥有很大的關(guān)系我也不便說破。后面他父親還是讓我給他選了一所技校。而對(duì)于龍哥家里的情況也只有我一個(gè)人知道，班上同學(xué)對(duì)他還是仰望的態(tài)度，因?yàn)閺乃趯W(xué)校的狀態(tài)看他就是一個(gè)紈绔子弟。有一定的背景但是沒有人懷疑過他家里是最普通平凡的原生家庭。
? ? 通過龍哥的這件事讓我意識(shí)到，所以表現(xiàn)不一般的孩子家里都有一段不一樣的故事，所以后面我對(duì)班上那些表現(xiàn)不一樣的孩子就特別上心。對(duì)他們的教育也特別注重。龍哥算是教育成功的學(xué)生，當(dāng)然也有失敗的同學(xué)。不過經(jīng)過對(duì)他們的教育也更深刻的讓我意識(shí)到自己的教育之路還很慢長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的空間還很大，所以我追隨了一批優(yōu)秀的老師.
(未完待續(xù)）
