一、實詞:名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞.
（－）名詞 名詞是表示人或事物的詞。
例如：
指人的：魯迅、農(nóng)民、工人、作家、老師、學(xué)生
指物的：日、風(fēng)、山、馬、稻子、飛機(jī)、原子、計算機(jī)、車輛、紙張、道德、法律、文化
表時間的：春天、明年、早晨、星期天、現(xiàn)在、剛才
表處所的：馬來西亞、北京、凱旋門、大慶、亞洲
表方位的：上、下、前、左、右、東、南、內(nèi)、外（單純的） 以上、以前、以東、上邊、上面、東邊、西邊、里頭、外頭、中間（合成的）
（二）動詞 動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。
例如：
表示動作行為：走、坐、聽、看、批評、宣傳、保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行、開始、停止、禁止
表示存在變化消失：存在、在、有、等于、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、消滅
表示心理活動：愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔(dān)心、討厭
表示判斷：是
表示可能意愿必要（助動詞）：能、能夠、會、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該、配、值得
表示趨向（趨向動詞）：上、下、進(jìn)、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進(jìn)來、出來、回來、 開來、過來、起來、去、上去、下去、進(jìn)去、出主、回去，開去、過去
動詞的語法特點：
1．一部分動詞可以重疊，表示“動作短暫”或“嘗試”的意思，是時態(tài)的表示法。
單音節(jié)動詞重疊形式是：
AA 看——看看 想——想想 試——試試 講——講講
雙音節(jié)動詞重疊形式是：ABAB 學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 批評——批評批評 討論——討論討論 休息——休息休息
動詞比較復(fù)雜，有的需要加以說明。
1．動詞“是”
I. “是”用在名詞前邊是動詞，這種“是”常常表示主語“等于什么”或“屬于什么”。
例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反芻動物”、“他是個開車的”、“是他救了我”；此外，“這一年，人家都是豐年，我是歉年，收完秋就沒吃的了”等里面的“是”仍是動詞，作謂語。
II. “是”用在動詞、形容詞前邊，表示肯定，含有“的確”、“實在”的意思，可以看作語氣副詞，作狀語，
例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“這樣做〔是〕好”。
2．動詞“有” “有”只當(dāng)動詞用，不能當(dāng)副詞用。
例如： 請問，這里有賣鋼筆嗎？（錯）
請問，這里有鋼筆賣嗎？（對）
李光有在嗎？（錯）
李光在嗎？／李光在不在？（對）
李老師有教過你嗎？（錯）
李老師教過你嗎？／李老師曾經(jīng)教過你嗎?（對）
有受傷嗎？（錯）
受傷沒有？（對）
3．助動詞 助動詞是指動詞中能放在“不X不”（不敢不）格式里的詞。助動詞可以作謂語，如“這樣做可以不可以”、“完全可以”。但它們經(jīng)常用在動詞、形容詞前邊作狀語，表示動作者的主觀意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我們一定[要]堅持原則”、“春天到了，天氣[應(yīng)該] 暖和了”。
4．趨向動詞 趨向動詞可以單獨作謂語，如“月亮下去了，太陽還沒有出來”。還經(jīng)常用在別的動詞或形容詞后邊表示趨向。作趨向補(bǔ)語，如“拿出 一本書”、“拿出來一本書”
（三）形容詞 形容詞是表示人和事物的形狀、性質(zhì) 或表示動作、行為的性質(zhì)狀態(tài)的詞。
例如： 表性質(zhì)的：好、壞、偉大、勇敢、優(yōu)秀、聰明、老實、魯莽、大方、軟、硬、苦、甜、冷、熱、堅固、平常 表形狀的：長、短、大、小、粗、細(xì)、紅、綠、平坦、整齊、雪白、筆直、綠油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋 表狀態(tài)的：快、慢、生動、熟練、輕松、清楚、馬虎、干脆 表數(shù)量的：許多、好些、全部、全、整、多、少
形容詞的語法特點：
1.大部分形容詞能同程度副詞組合，例如“很勇敢”、“非常整齊”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容詞本身帶有某些程度的意義，不能再同程度副詞組合。例如“雪白”、“血紅”。還有加重疊詞尾的形容詞“黑乎乎、黑壓壓、黑洞洞，黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。
2．一部分形容詞可以重疊。例如 單音節(jié)： AA式 高——高高（的） 大——大大（的） 紅——紅紅（的） 慢——慢慢（的) 雙音節(jié)：AABB式 老實——老老實實 整齊——整整齊齊 清楚——清清楚楚 大方——大大方方 或A里AB式 馬虎——馬里馬虎 胡涂——胡里胡涂 慌張——慌里慌張 小氣——小里小氣 重疊后一般表示程度加深。用在名詞前表示程度適中，兼帶有愛稱的感情色彩。如“高高的個子”、“紅紅兒的臉”。
3．形容詞不能帶賓語?！岸苏⒓儩?、堅定、健全、壯大、活躍、嚴(yán)格、豐富”等是形容詞又是動詞，“端正態(tài)度”是使態(tài)度端正的意思，“豐富文娛生活”是使文娛生活豐富的意思。這里的“端正、豐富”是動詞?！爸敝碜印?、“紅著”、“花了眼”中的“直”、“紅”、“花”表示事物存在某種狀態(tài)，也應(yīng)看作動詞。
（四）數(shù)詞 數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。
表示數(shù)目多少的叫基數(shù)詞。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、零”。
表示次序先后的叫序數(shù)詞。 如“第一、第二、第三”等等。此外還有倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、概數(shù)。
倍數(shù)是由數(shù)詞加量詞“倍”構(gòu)成，如“一倍、五倍、十倍”。
分?jǐn)?shù)常用固定詞組表示。格式是“幾分之幾”。
概數(shù)的表示法有兩種；第一，在基數(shù)后面分別加上多、把、來、上下、左右”等，如“一百多”、“一千左右”；第二， 相鄰的兩個基數(shù)連用，如“三四（個）”、“十七八（個）”、“五六百（個）”。
此外，“三兩（個）”?！叭澹▊€）”等兩個基數(shù)連用的習(xí)慣用語也表示概數(shù)。
數(shù)詞的語法特點：
1.數(shù)詞經(jīng)常出現(xiàn)在量詞前邊，例如“一個”、“五本”、“兩次”等等。在現(xiàn)代漢語中，數(shù)詞一般不直接同名詞組合，文言格式或習(xí)慣用法中，數(shù)詞才直接修飾名詞。例如“一針一線”“一草一木”“千山萬水”“三心兩意”等。
2.倍數(shù)只能用于數(shù)目的增加，不能用于數(shù)目的減少。分?jǐn)?shù)既可用于數(shù)目的增加，也可用于數(shù)目的減少。表達(dá)數(shù)目的增減必須拿原來的數(shù)目做基數(shù)，不能拿增減后的數(shù)目做基數(shù)。
數(shù)量增減有一套習(xí)慣用語。
1. 第一、表示數(shù)量增加的： 增加（了）、增長（了）、上升（了）、提高（了）——不包括底數(shù)，只指凈增數(shù)。例如從十增加到五十，可以說“增加了四倍”，不能說“增加了五倍”。 增加到（為）；增長到（為）、上升到（為）——包括底數(shù)，指增加后的總數(shù)。
例如從十增加到五十，可以說“增加到五倍”，不能說“增加到四倍”。
2. 第二、表示數(shù)量減少的： 減少（了）、降低（了）、下降（了）——指差額。
例如從十減少到一，應(yīng)該說“減少了十分之九”，不能說“減少了九倍”． 減少到（為）、降低到（為）、下降到（為）——指減少后的余數(shù)。例如從十減到一，以分?jǐn)?shù)計算，應(yīng)說“減少到十分之一”。
（五）量詞 量詞是表示計算單位的詞。
可分兩類：
1．名量詞表示人和事物的單位。
(1)有專用的，如： 度量衡等單位：尺、丈、升、斗、兩、斤、磅、噸、分、畝、頃、刻、元、角、米 個體單位：個、位、件、本、間、把、條、根、棵、張、匹、塊、片、 只、架、枝、艘、輛、幅、座、句、段、篇、章、首 集體單位：雙、對、副、堆、批、群、幫，班、套、串、打（dá）、伙 不定單位：些、點
（2）有借用的，如： 摸（摸了摸、摸一摸） 現(xiàn)代漢語與古代漢語和外語相比，其中量詞特別豐富，這就使現(xiàn)代漢語增加了區(qū)別同音詞的功能和形象化的表達(dá)手段，如“一口劍、一枝箭”，“一線陽光”，“一小串珠子”。 近幾十年來，還出現(xiàn)了一些復(fù)合量詞，
例如： 架次: 計算飛機(jī)架 數(shù)次數(shù)的總和。一架飛機(jī)飛行十次 叫“十架次”，五架飛機(jī)飛行兩次叫“十架次”或十架飛機(jī)飛行一次也叫”十架次“。 人次：計算人數(shù)和次數(shù)的總和。 噸公里：是陸運(yùn)的噸數(shù)、公里數(shù)的計算單位。三噸貨物運(yùn)行一百公里，叫“三百噸公里。[來源:Zxxk.Com] 噸海里：是計算海運(yùn)（水運(yùn)）貨物的計量單位，計算方法同噸公里。 秒立方米：表示一秒鐘時間內(nèi)，水在河床里流過一立方米的量。如在一秒鐘時間內(nèi)流過五十立方米，水流量就是“五十秒立方米”。
2．動量詞 動量詞表示動作的量，也有專用和借用兩類。專用的如“去一次”“念一遍”“哭—場”“走一趟”的“次、遍、場、趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。
（六）代詞 代詞是有代替、指示作用的詞。代替人或事物名稱的叫人稱代詞；表示疑問的叫疑問代飼。指稱或區(qū)別人、物、情況的叫指示代詞。
人稱代詞可分三種:
第一人稱指說話一方，單數(shù)用“我”，復(fù)數(shù)用“我們”或“咱們”。
第二人稱指聽話的－方，單數(shù)用“你”，敬稱用“您”；復(fù)數(shù)用“你們”，敬稱用“您幾位”、“您諸位”。
第三人稱指說話和聽話以外的第三方，一單數(shù)用“他、她、它”，復(fù)數(shù)加“們”，“它”不指人而指物。 “我們”和“咱們”的用法并不完全一樣?！霸蹅儭币欢òㄕf話人和聽話人的雙方，可以稱為“包括式”，
“我們”和“咱們”在同一場合出現(xiàn)，“我們”只包括說話人在內(nèi)的若干人，排除聽話人，可稱為“排除式”。例如幾位客人向主人告別時說：“我們走了，咱們再見吧?！钡?，普通話“我們”可以是“排除式”，也可是“包括式”。
例如： ①你以為媽怕窮么？怕人家笑我們窮么？ ②王先生，你放心去吧，過幾天我們一定去看你。 例①“我們”是“包括式”，包括說話人和聽話人雙方，例②是“排除式”，不包括聽話人?！霸邸庇袝r相當(dāng)于“我”，有時相當(dāng)于“咱們”。
人稱代詞：我、咱、你、您、他、她、它、我們、咱們、你、們、他們、她們、它們、自己、自個、兒、別人、人家、大伙兒、大家、彼此
疑問代詞：誰、什么、哪、哪兒、哪 里、哪會兒、多會兒、幾、多少、怎樣、怎么、怎么樣、多 指示代詞：這、那、這兒、這里、那兒、那里、這會兒、那會兒、這些、這么些、那些、那么些、這么、這樣、這么樣、那么、那樣、那么樣、這么、那么
二、虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞
（一）副詞 副詞是限制、修飾動詞、形容詞表示程度、范圍、時間等的詞。
表程度的：很、最、極、挺、頂、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越來越、越發(fā)、有點兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過于
表范圍的：都、總、共、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、光、一齊、一概、一律 表時間頻率的：已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、才、剛剛、正、正在、將、將要、就要、馬上、立刻、頓時、終于、常、常常、時常、時時、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終，永、永遠(yuǎn)、趕緊
表肯定否定的：必、必須、必定、必然、當(dāng)然、準(zhǔn)、的確、不、沒有、沒、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨
表語氣的：難道、豈、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、是、是否、可、也許、難怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實、明明、恰恰、未免、只好
1．副詞只有“很”、“極”可以作補(bǔ)語。例如： ①這辦法好得< 很> 。 ②這辦法好< 極> 了。
2．有一部分副詞能起關(guān)聯(lián)作用。
（1）單用的： 說了又說 吃得下就吃 說清楚再走 下大雨也去
（2）前后配合用的： 又…又 越…越 也…也 不…不 既…又 非…不
（3）和連詞配合用的: 不但…還 只有……才 既然…就 雖然…卻 如果…就 不論…都 即使……也 除非……才
3.“沒有”（沒）在動詞、形容詞前是副詞，否定行為的發(fā)生；在名詞前是動詞，否定事物的存在或否定對事物的領(lǐng)有。
例如： ①沒有見過這么好的學(xué)生。（副） ②你沒有《詩經(jīng)》嗎？（動） “沒有”和“沒”是有區(qū)別的：“沒”不能用在句末，也不能單獨用來回答問題，“沒有”就可以。如不能說“他來了沒？”“沒?！敝荒苷f“他來了沒有？”“沒有?！?
4.有少數(shù)形容詞和某些副詞，都經(jīng)常作狀語，要細(xì)心分辨。
例如： ①雨后青山格外秀麗。
②這件衣服特別好看。
③你不能持一概否定的態(tài)度。
④大家一致同意大會的決定。 這種情況下，我們可以通過詞的組合來分辨它們的詞性。例如：我們可以說“任務(wù)特別”，也可以說“（特別）任務(wù)”，但“格外”沒有這種用法?？梢姟疤貏e”是形容詞，“格外”是副詞。又如：可以說“意見一致”，也可以說“（一致）意見”，“一概”沒有這種用法。能作謂語、定語、狀語，而意義不變的是形容詞，不能作謂語、定語的是副詞。
5.“白、怪、老、凈”等，同名詞組合時是形容詞，同動詞、形容詞組合時是副詞。因在兩個位置上意義是不同的。比較下邊兩組詞： 甲 乙 白布 白跑一趟 老朋友 老說不完 怪事 怪好看 凈水 身上凈是泥
（二）介詞 介詞是用在詞或詞組前面，一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”，作動詞、形容詞的附加成分，表示時間、處所、方式、條件、對象等的虛詞。
例如： 表時間：從、自從、打、到、在、當(dāng)、當(dāng)著、于、趁、乘、隨著、趕、臨
表處所、方向的：從、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿著、順著
表方式、方法的：按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、 就、憑、用、靠、拿
表原因、目的的：因、由于、為、為了、為著
表對象、關(guān)聯(lián)的：對、對于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、將、 管、論、順、連
表比較的：比、和、同、與、跟
表排除的：除了、除非
1. 介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語，少數(shù)還可以作補(bǔ)語。
例如： 〔在閱覽室〕看書（表處所） 〔從早上〕作<到晚上>（表時間）， 〔沿著河邊〕前進(jìn)（表方向） 〔對學(xué)生〕負(fù)責(zé)（表對象） 〔連根〕拔起來（表對象） 〔比過去〕更好（表比較）
有的可以作定語，但要加“的”。
例如： ①他作了一個（關(guān)于詩人杜甫）的學(xué)術(shù)報告。 ②他（對這個問題）的分析是正確的。
2.介詞大部分是由動詞虛化來的，有的介詞跟動詞的界線是清楚的，如“從、被、對于、關(guān)于”等。有的詞在這個場合是介詞，在另一場合是動詞，如“在、比、給”等。
例如： ①他把書放在桌上。（介詞） ②他在家里．（動詞） ③許多同學(xué)都比我學(xué)習(xí)好。（介詞） ④我們要比干勁，比速度，比質(zhì)量。（動詞） ⑤他給我買了一本書．（介詞） ③他給了我一本書。（動詞）
它們的區(qū)別：介詞不能單獨作謂語，也不能用肯定否定并列方式 提問，動詞可以。介詞后邊不可以帶時態(tài)助詞“了、著、過”（“為了”、“為著”、“當(dāng)著”中的“了、著”不表時態(tài)），不能重疊；動詞一般可以。
它們的意義也不同，如例①中的“在”表示“放”的處所; 例②中的“在”是“屬于”或“存在于”的意思。能作介詞用又能作動詞用的還有“由、讓、朝、往、用、拿、經(jīng)過、通過”等詞。
（三）連詞 連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。
例如“和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、但是、然而、如果、即使、那么、因為、所以、因此”等。 “和、跟、同、與”四個詞都有連詞和介詞兩種用法。
例如： ①我和他都去過。（連詞） ②我曾經(jīng)（和他）去過。（介詞） ③([和他]去北京)的人都回來了。（介詞） 上述三例中的“和”都可以用“跟、同、與”替換。
用作介詞時，口語常用“跟”，書面語傾向于用“同”。
用作連詞時，一般用“和”，“與”帶有書面語色彩。
連詞“和”與介詞“和”的不同，表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，兩者共作一個成分，可以互相調(diào)換位置而句子的基本意思不變；介詞“和”前后的詞語不是并列關(guān)系，不能互換位置。
第二，介詞“和” 前面可以出現(xiàn)狀語，連詞“和”不能。
第三，介詞“和”有時可以出現(xiàn)在一個句號或一個成分的前頭，連詞“和”不能，如例②。 “和”等用作連詞和介詞，在有的句子里會有歧義，如“我和地談話”就可以有不同的理解?！八笨赡苷勗挘部赡懿豢月?。為了準(zhǔn)確地表達(dá)思想，在書面語中一般把“和”用作連詞，把“同”用作介詞。例如： ④不多時，許大嫂快手快腳的收拾了碗筷，拈了幾塊燒餅帶給阿細(xì)和阿嬌，便同秀英、鳳容一道離了家，走回小艇去了。
（四）助詞 助詞是表示附加關(guān)系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。
常見的有下面這些：
結(jié)構(gòu)助詞：的（底）、地、得、所 時態(tài)助詞。著、了、過、來著，
比況助詞：似的
語氣助詞：的、了、 吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了（而已)、也好、也罷、啦，嘞、嘍（陳述語氣）
嗎（么）、吧、呢、?。ㄒ蓡栒Z氣)
吧、呢、了、?。ㄑ?、哇、哪）（祈使語氣）
?。ㄑ?、哇、哪）（感嘆語氣）
1.結(jié)構(gòu)助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的助詞?！暗?、地、得”在普通話里都讀輕聲“de”，但在書面語中有必要寫成三個樣子。在定語后面寫做“的”，在狀語后面寫做“地”，在補(bǔ)語前寫做“得”。這樣可使書面語言的結(jié)構(gòu)關(guān)系更加清楚明白。
例如： ①燦爛的科學(xué)的春天到來了。 ②同學(xué)們都很快地完成了老師布置的作業(yè)。 ③張老師高興得說不出話來。
（五）嘆詞 嘆詞是表示強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞，如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯”等。
①哈哈！我猜著了。 ②唉呀！這么大的西瓜！ ③哦，我想起來了。 ④喂！現(xiàn)在開會了。 ⑤嗯！我馬上就去。
例①表喜悅，
例②表驚訝，
例③表醒悟，
例④表呼喚，
例⑤表應(yīng)答。
1.嘆詞的獨立性最強(qiáng)，一般不同別的詞語發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，常作獨立成分．
2.嘆詞“啊”與語氣助詞“啊”不同。例如： ⑥咱們走的不是一條路??！ ⑦啊，今年的莊稼長得真好哇! 語氣詞“啊”總是附 著在句末，念輕聲，永不獨立，如例⑥。嘆詞“啊”不念輕聲，總是獨立在句子結(jié)構(gòu)之外。
3.嘆詞的寫法不十分固定，同一 聲音，往往用不同的漢字表示。例如“ō，我懂”。就可以用“哦、喔、噢”等表示。又如嘆詞“啊”，也寫作“呵”等。在寫作的時候，要盡量采用通行的寫法。
4.另外，嘆詞可以作句子成分。如“他哼了一聲”（作謂語 ）?！爸宦犚婋娫捓锇l(fā)出‘喂、喂’的聲音”（作定語）。這屬活用。
（六）擬聲詞 擬聲詞是用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞。例如：嗡嗡、嘩啦啦、當(dāng)當(dāng)當(dāng)、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚等。
辨析： (1.）名與動、形的區(qū)別：
A.名詞不能重疊。（少數(shù)除外 如：人人、時時、處處、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重疊后表示遍及全部、毫無遺漏。） 動詞、形容詞可以重疊，如：跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。
B.名詞不能用肯定否定相疊形式提問。如：國家不國家？ 動詞、形容詞可以重疊，如：走不走？好不好？
C.名詞前不能加“不”（不受副詞限制）如：不北京。動詞、形容詞一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。
( 2）.動詞、形容詞的區(qū)別：
A.前加“很”，一般動詞不能（表示心里活動的動詞和能愿動詞可以加程度動詞）。形容詞多數(shù)可以，如：很走×，很好√。
B.動詞重疊：ABAB式，AA式，如：討論討論，看看；形容詞重疊：AABB式，AA（的）如：干干凈凈，高高的。
C.動詞絕大多數(shù)能帶賓語，形容詞不能， 如：喜歡（你），怨恨（他），愉快（你）×，高興（他）×。
( 3）.副詞和形容詞的區(qū)別：
a.副詞不能和名詞組合，形容詞可以。如：“一致的意見”，不能說“一概的意見”。 b.副詞不能做謂語，形容詞可以。如：“大家的意見一致”，不能說“大家的意見一概”。
c.副詞除“不、也許、沒有、未必、一定”等少數(shù)外，一般不能單獨回答問題；形容詞可以。 d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問，形容詞可以。如：一概不一概？一致不一致？
(4）.時間副詞和時間名詞的區(qū)別： a.時間名詞能做定語，如：“現(xiàn)在的事情”，“目前的任務(wù)”，“剛才的情況”。時間副詞不能如：“正在的事情”，“立即的任務(wù)”，“剛剛的情況”。 b.時間名詞做主語，如：“今天星期天”，“現(xiàn)在是早晨八點鐘”，“近來很冷”；而時間副詞不能做主語，如：“正在是早晨八點整”。 c.時間名詞能同介詞組成介賓短語：如：從過去、到將來、在早晨；時間副詞不能同介詞組合，如：從曾經(jīng)、到剛剛。 d.時間 名詞能與“是”構(gòu)成“XX是XX”的格式，如：“從前是從前” 時間副詞不能。 練習(xí)：A.立刻、馬上、正在、早已、從來、即將 B.最近、現(xiàn)在、目前、早上、從前、將來
(5).有些介詞與動詞兼類，怎樣區(qū)別： 有：在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過、通過。 A.介詞不能單獨作謂語，動詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語（動、形），它就是介詞；如果沒有別的詞作謂語，那它就是動詞。 B.介詞后面不能帶動態(tài)助詞“著、了、過”，動詞可以。 C.介詞不能重疊，動詞一般可以。 如：明天我在學(xué)校等你。 明天我在家。 他在看書。 我比你高一點兒。 我們比比。 他給我買了一本書。 他給了我一本書。 別那我開玩笑。 他手里那著一本書。
( 6).連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類，區(qū)別： A．連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，互換位置基本意思不變；介詞“和”前后詞語不能互換。 B．連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”；介詞不可。 C．連詞“和”前面不能有修飾語，介詞可以。 D．連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭；介詞可以。 如：我和弟弟都去過。 我和弟弟談話。 和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。
(7）.兼類詞：一個詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上密切相關(guān)，這樣的詞就是兼類詞。 兼類詞與同形詞、同音詞的區(qū)別：同形詞同音詞意義毫無聯(lián)系，是兩個以上的一組詞。
如：把住質(zhì)量關(guān)。（動詞） 把書拿來。（介詞） 拿把菜刀來。（量詞） 開了一朵花（名詞） 花 了很多錢。（動詞）
