? ? ? ? 回家的路上，接到了女兒的電話，問(wèn)我到哪兒了，我說(shuō)還有20分鐘到家了。我問(wèn)她數(shù)學(xué)考了多少分，她支支吾吾地說(shuō)考得不好，90多分。我說(shuō)90多分也可以。我讓她先寫(xiě)著作業(yè)，等我回家。

? ? ? ? 回到家，我們先吃完飯，然后問(wèn)她要了試卷，一看，92分，天哪，班里后十名了！我心里對(duì)自己說(shuō)“不要發(fā)火，不要發(fā)火，發(fā)火沒(méi)有好效果！”不動(dòng)聲色地看了看做錯(cuò)的題，就讓她自己改正。

? ? ? ? 改完了，我又檢查了一遍，都改對(duì)了。我坐在她的一旁，盡量用平靜的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“你有什么要說(shuō)的？”她小聲說(shuō):“我有的沒(méi)好好讀題，有的題理解錯(cuò)了，有的題抄錯(cuò)數(shù)了……”既然她自己都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就不再批評(píng)她了。我只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，盡管不是很重要，要讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣！”她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

? ? ? ? 末了，我注視著她說(shuō):“我永遠(yuǎn)對(duì)你充滿(mǎn)信心！”這時(shí)，我看到她的眼里有異彩閃過(guò)。