今天休息沒有上班，上午在家把前幾次課的文檔找出來又看了一遍。下午聽了一下午的課。今天再次聽到姜老師說，百人工程是媽媽在學(xué)習(xí)，0級(jí)別是語言親近期，不要求有輸出，只要理解能配合就行了。聽課的同時(shí)和悅悅媽媽聊天，她的話也點(diǎn)醒了我，她說元寶是屬于厚積薄發(fā)型的，千萬不能對(duì)他心急。想想自己這一個(gè)多月以來，總是希望元寶能夠有所輸出，能夠有所回應(yīng)。前兩天竟然要求他和我對(duì)話才給他喝牛奶。我真的是太不應(yīng)該了，我檢討，我反省。也和元寶爸爸說了這個(gè)事情，希望他也能配合我監(jiān)督我。

1.音頻：媽媽送上學(xué)的路上帶著小喇叭，聽了0bunit6,7,8

2.視頻：無

3.游戲：讀完書拿出道具玩了一會(huì)《Witch in a jar》.先是我做女巫，“I'm a witch .I'm a witch This is my jar.Oh. I see you Henry. I'll catch you .I'll put you in my jar”然后我就跑著抓他。玩過一遍換他當(dāng)女巫，他問我他要怎么說，我就讓他跟著我說，把Henry 換成Mommy.

4.閱讀：英文海尼曼三本，今天選書又特意強(qiáng)調(diào)想讀難的，然而他選的那個(gè)箱子里放的都是我分過難易的簡單的那部分。后來選了三本大的，也許他以為大的比小的難吧～～中文，小烏龜富蘭克林系列三本

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