陳小劍的第 97 篇原創(chuàng)文章

關于為什么讀書，之前網絡流傳過這樣一段對話：

“我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那讀書的意義是什么？

“當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經記不起來吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和血肉，已成為我身體的一部分。”

這段話被很多人經常拿來說明：人生并沒有白讀的書，每一本都算數(shù)。

而事實上，人生到處都有是白讀的書，不是每一本都算數(shù)和有用。

凡事皆有正反面，有好必然就有不好，書籍也是如此，世界上有很多有價值的“寶書”，但不可否認，也存在很多無用甚至有害的“垃圾書”。

比如一些小說網站上的“劣質”武俠、言情、玄幻小說等，由于很多都是沒有經過正規(guī)機構審核發(fā)布的，很多情節(jié)內容都是胡編亂造、存在“暴力”，很容易誤導讀者甚至侵蝕內心。談何有用呢？

“讀書的確可以改變容顏、塑造優(yōu)雅氣質和提升格局，但前提是讀的書是“詩書”，是經典的書。

那么到底哪些書是真正能提升一個人格局的書呢？

先來看下這五大類，分別是：

一、通識學問類

所謂通識是指廣泛的學科知識，是人類認識世界的產物，你學習這些知識的過程，就是在不斷拓展認識世界的過程，比如學校里學習的課本就是屬于這類知識。

在這里推薦一本關于通識學問類的書——《通識：學問的門類》，這本書主要介紹了“4大門類（人文科學、社會科學、自然科學及文化藝術）和36個具體學科”的發(fā)展脈絡、主要代表人物、學科發(fā)展關鍵成果以及個別學科在日本的發(fā)展現(xiàn)狀等。通過閱讀本書，對于已知的學科內容你會更加了解，對于未知的學科領域你會獲得新知。

二、專業(yè)技能類

顧名思義，專業(yè)技能就是專門從事某種學業(yè)或職業(yè)所需要的技術能力，比如編程、會計等，可以是工作之后大眾讀的最多的書，這些都是人們社會生活工作的經驗積累。

只要認真學習時間，基本都能有顯著的技能提升，一旦熟能生巧后，你看問題的高度和解決問題的方法也都會提升不少層次。

三、哲科思維類

主要是指哲學和科學類的書籍，這類書籍一般會隱藏一些提升認知的思維模式，但往往需要一定的認知水平才能鑒別獲取。

建議可以找一些總結概括思維模型方面的書籍學習，不僅可以節(jié)省時間，也能更容易理解學習。

四、藝術審美類

藝術審美類的書籍很多看起來沒用，但能幫助我們提升審美能力、文學素養(yǎng)和塑造三觀，如詩詞歌賦、文學藝術類書籍。

五、傳統(tǒng)歷史類

傳統(tǒng)文化和歷史類的書籍，最重要就是前人總結的文化結晶和歷史經驗，往往帶有很多規(guī)律和定律，值得后人借鑒學習和運用。

而在這五類書籍中，真正能幫助人們提升格局的，其實就是通識學問類和哲科思維的書。

我們不僅要堅定讀書好，而且要多讀好書，還要好讀書，更重要的是在讀書的過程中，要不斷反思、實踐和總結，才能最大程度上提升自己的認知格局。

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陳小劍，自律者、晨型人、多元思維模型踐行者、終身學習者

幫助提升個人認知水平和人生效率

微信公號：陳小劍（chenxiao-jan）