“猴”老師？？
小學六年里有個五六個數(shù)學老師，其中當然有比較喜歡和不怎么喜歡的，在上二年級的時候，數(shù)學老師姓侯。
那時我年紀小，只知道有姓牛姓馬的，居然還有姓“猴”的。
那是一個年紀很大的女老師，頭發(fā)花白，約有四五十歲的樣子，長相很兇，聲音尖利，脾氣暴躁，常常因為我們做錯題或成績不好而大發(fā)雷霆。
她是唯一上下課都帶著教鞭的老師，教鞭是深綠色或紅色一米多長的塑料桿，雖然每個教室都分配的有，但她總是拿著自己的教鞭，且常常在上課時用力敲打黑板給她尖利的聲音助威。一個學期下來，那教鞭常常只剩下四分之三，頭部的地方，都給敲斷了。
每每她一走進教室，我就莫名的緊張，雖然我是很乖的學生，又是“二道杠”，但這仍讓我上完一節(jié)數(shù)學課就心有余悸。
上課時她常會發(fā)火，教鞭在黑板上啪啪的敲打，震耳欲聾。雙眼瞪得銅鈴一般大小，滿臉的麻子，在堆壘的皺紋里顫抖，嘴巴很寬大，嘴唇很薄，因為總發(fā)火，常常朝下怒氣沖沖地撇著，那時正在熱播【西游記】，我總是覺得她很像里面的金毛獅王。
又尖又亮的嗓音從嘴里呼嘯而出，震得整個教室嗡嗡作響，此時如果站在外面的走廊上，她講的內(nèi)容也聽得清清楚楚。
都是麻雀惹的禍
侯老師有一項絕活——扔粉筆頭。
而且她的眼力非常好，一旦發(fā)現(xiàn)有人交頭接耳，玩東西，打瞌睡等這些小動作，一支粉筆頭會以迅雷不及掩耳之勢，從手中拋出，睡覺的砸在頭上，說話的砸在臉上，玩東西的砸在手背，彈無虛發(fā)，指哪打哪！
因此，即便最頑劣的學生在她的課上，也會相對收斂一些，不敢妄意造次。
不過，也會有例外，二磊是班上最難管的學生，成績一向墊底，打架全是拼命，不少老師都對他熟視無睹，只要不影響大家聽課就行了。
有天下午，二磊不知從哪里捉了一只麻雀放在書包里，第一節(jié)課就是數(shù)學，二磊就把麻雀藏在了書包里。
課上到一半，侯老師正講在興頭上，突然臉色大變，雙目圓睜，一粉筆頭砸在二磊的桌上。
“站起來，你在看什么？”
二磊先是一驚，隨即若無其事的站起來，“沒看什么?！?br> 然而那只麻雀突然“唧”的叫了一下，侯老師立刻炸了毛，提著教鞭沖下講臺，來到二磊桌邊，一把他的書包和課本全拽了出來，扔在地上，那麻雀嚇的嘰嘰亂叫，滿地撲騰。
眾人嚇得大氣不敢喘，只盯著侯老師因發(fā)怒而漲得通紅變形的臉，她用教鞭“啪”的一聲打在課桌上，而后又指向門外：“給我出去！”
二磊蠻不在乎地翻著白眼，左右晃著膀子，出了教室，那只麻雀，也隨著他一開門飛了出去。
侯老師在那兒立了一會兒，方才返回講臺，她頓了頓，重新調(diào)整了下情緒，接著講課，我感覺周圍好多人都輕輕的吐了口氣。
老師的傻兒子
侯老師也住在校園西邊那一溜破平房里，她還有個兒子，是個智障。
他個子很高很瘦，十七八歲的樣子，天天在校園里亂跑。他從不打人，總是被打，被校園里小孩子們追著打，扔石子，扔樹枝。
一天，那傻子蹲在校園楊樹林的沙坑邊，用棍子挖地上的沙子，二磊過去，彎腰用手抓了把沙子，沖他喊，“叫爺爺，叫了就給你糖吃！”
傻子抬起頭，呆滯的目光，立刻憨笑著：“爺爺～！”
“哈哈哈哈......”，二磊大笑，把沙土揚在他身上，他用手抱住頭，蹲在地上。
和阿磊一起玩的是大蘭，她是個女生，不過她很像個男孩子，個子很高，學習和二磊不相上下。
大蘭笑著拿起一塊磚頭沖著傻子瞪起了眼睛，裝作要砸的姿勢。傻子嚇得立即叫起來，“奶奶，奶奶，別打我！”
二磊在一邊樂得直跳，用腳踢沙坑里的沙子，沙子嘩嘩地揚在傻子的腿上。
“你們在干什么？！”突然，侯老師如母夜叉一般夾著課本和教鞭從斜刺里沖了出來，“打傻子有罪，你們懂不懂！”
阿磊和大蘭一窩蜂地沒了影子，那傻子看著，靠在一棵樹上，咧著嘴笑。
“回家去，再亂跑，給我試試！”侯老師和兒子回到那排破瓦房里。
她和兒子，一起生活，沒見過其他人。
作業(yè)驚魂
一次侯老師布置了在書上寫的作業(yè)，第二天一上課，她便挨個檢查，我這時才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了寫！
“完了，這下完了，怎么辦？”我一時六神無主，一身冷汗，心臟劇烈的跳動著，震的胸前的紅領巾都在微微跳動。
老師開始來檢查了，第二排一個男生沒寫，她狠狠地揪著他的耳朵把他拽起來，大喝道：“起來！”。
第三排一個女生也沒寫，同樣被揪著耳朵拽了起來，他們的耳朵立即變得通紅腫脹，一個個低垂下頭，像是被判了死刑的犯人。
我望著他們一只只紅得發(fā)紫的耳朵，嚇得氣都要喘不上來了，“一定很痛，怎么辦，怎么辦？”
我嚇得已經(jīng)忘記了哭，只有焦急和震得太陽穴都疼的劇烈的心跳。
侯老師終于要來到我面前了，我是班長，她估計沒想到我也會沒寫，在她的目光還未掃在我的課本上，我就立即站起。
那一刻，我又害怕又只等待著她來揪我的耳朵，似乎覺得耳朵很疼，好像真的被揪了一般。
侯老師意外地看了看我：“你倒怪自覺的，班長也不寫！”就走過去了。
那一刻我覺得自己就是個被意外赦免的犯人，一時高興得直想唱歌——終于沒有被擰耳朵！
后面還是有不少同學沒寫，看來忘的人不少，只是他們都一個個等著被揪了耳朵才站起來，垂頭喪氣地站在那里，每個人一側的耳朵都紅得發(fā)紫——我真想不通，沒寫就趕緊站起來呀，干嘛等著挨擰？
唯有我完美無缺的把頭深深地垂在胸前，拼命抑制住自己“得意的笑”。
尾聲
期末考試結束了，我們考的還不錯，在散學典禮上，我居然第一次看到侯老師微笑著和其他老師分享我們的成績單。
她的臉上皺紋堆絫，花白的頭發(fā)垂在額前，嘴角微微上翹著，看著一張張紅紅的成績單，那一刻，我覺得其實她也不是那么可怕，似乎還有了一絲母親般慈祥。
暑假快結束了，我提前和幾個班干部來到學校，給教室打掃衛(wèi)生，并把各班上的新書抱到老師辦公室。
我看見侯老師就坐在辦公室伏案寫著教學計劃，她的傻兒子坐在一邊，把一支支粉筆排成一排，將黑板擦摞在上面來回滾動著開火車，嘴里發(fā)出“嘟—嘟—”的聲音。
小學畢業(yè)后，我再沒見過侯老師。
后記
高中的某天，我途經(jīng)那里，窄窄小小的校門依舊如昨。她那個傻兒子推了一輛破自行車，還是高高瘦瘦的樣子，只是長了一臉的絡腮胡子，頭發(fā)也留長了，象當時最紅的歌星齊秦那樣，很瀟灑地披在腦后，車把上掛著一袋青菜，一邊走一邊沖著放學的孩子們咧著嘴傻笑。
