續(xù)上：

為什么要創(chuàng)造斷點

? ? ? ? 除了單詞，很多學(xué)生反映在閱讀時的另一大障礙就是遇到較長的英文句子，一遍無法理解全部的意思。如果句子結(jié)構(gòu)再復(fù)雜一些，除非是進行語法分析并多讀幾遍，否則根本無法清楚地理解句子的整體意思。因此，句子太長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜是制約很多人不能只讀一遍就理解句子的另一個障礙。

? ? ? ? 對于那些英語中結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子，一次接受所有的內(nèi)容確實有困難。英文和中文在表達意思的習(xí)慣上有很大的區(qū)別。英語的特點是在一句話中所包涵的內(nèi)容很多，所以顯得句子結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。相比之下，中文的語法結(jié)構(gòu)簡單，相應(yīng)一句話中表達的意思也就少了。很多英文一句話的內(nèi)容翻譯成中文需要兩三句才行表述清楚。

? ? ? ? 因此，對于習(xí)慣了句式結(jié)構(gòu)簡單的中文的我們一見到英文的長句子肯定會感覺到不適應(yīng)。很多人讀到句子一半時就被復(fù)雜的從句搞暈了或者是讀到句子后面的內(nèi)容時，剛才前面讀到的內(nèi)容已經(jīng)忘記了。句子太長往往是很多人不能一遍理解英文長句子的首要困難。

為什么要創(chuàng)造斷點？

? ? ? ? 既然我們很難接受一句話中太多的內(nèi)容，為什么不把句子斷成幾個獨立的部分分別理解呢。其實與其首先分析語法結(jié)構(gòu)，當結(jié)構(gòu)清楚了再理解整個句子的意思，不如把句子分成幾個部分去理解。英文的長句無非是把中文幾句話的內(nèi)容連在一起表述。當句子過長不符合我們的閱讀習(xí)慣時，只需要把一個句子斷分成幾個中文句子理解就可以了。換句話說，讀英文句子時，沒有必要非要按照句子中的標點符號斷句。特別是對于長句子，只要完整地表達出了一個中文句子可以表達的內(nèi)容就可以斷句了。把英文的一句話當成中文的幾句話理解，這樣就從根本上解決了所有的問題。

例如：Do you remember all those years when scientists argued that smoking would kill us but the doubters insisted that we didn’t know for sure？

以上這句話如果一口氣讀完難免會影響句子意思的理解。其實這句話完全可以在下面畫線處斷句停頓：

Do you remember all those years/ when scientists argued that smoking would kill us/ but the doubters insisted that we didn’t know for sure？

這句英文被翻譯成三個中文句子：

1. 你還記得在那些年嗎？

2. 科學(xué)家們認為吸煙將會干掉我們。

3. 但是懷疑者認為我們并不確信。

這樣一來，一個英文長句子就可以通過找到斷點斷成較短的中文句子。理解起來就容易了很多。但同時又有一個問題出現(xiàn)了，在第一遍讀句子時，如何判斷句子的斷點在哪里呢？下面我們來講一下如何判斷句子斷點的技巧。

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1）閱讀理解

_____剛開始復(fù)習(xí)閱讀，我基本是每天下午花4個多小時分析一篇閱讀，到后來時間逐漸縮短，具體如下：

_____步驟一：按順序看新東方考研基礎(chǔ)班閱讀視頻。是小帥哥范猛講解的，每次看一篇的分析。但是要注意，這時候要看的只是范猛老師即將要講解的是哪一篇閱讀，并不看具體文章、題目的講解。然后，翻出張健的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》，找到這一篇閱讀理解。步驟一完成。

_____步驟二：先自己認真仔細的去做這一篇閱讀理解，要控制時間在25分鐘之內(nèi)。做完了，對答案并自己去分析這一篇閱讀理解。具體分析從以下幾個方面切入：①每一道題的命題點具體在文章的什么位置？②每一個正確選項對應(yīng)于原文中的那些句子。③每一個錯誤選項在原文中是否有其陷阱設(shè)置依據(jù)。若有，具體在文章的什么位置？④每一個正確選項為什對，每一個錯誤選項為什么錯，錯誤選項怎么修改就可以成為正確的？⑤每一個錯誤選項的設(shè)置時什么類型，比如偷梁換柱、正反顛倒、無中生有、擴大范圍、推測過遠、說法絕對化等等都是常見的錯誤選項設(shè)置類型。⑥文章的大意是什么？⑦作者對文中表的這個事物的態(tài)度是什么？⑧你是否認識每一個單詞。⑨你是否能自己獨立分析清楚每一個句子的結(jié)構(gòu)和意思。這以上九點，必須要自己獨立的做一遍。至此，步驟二完成。

_____步驟三：翻開單詞書或者詞典。查出每一個你不認識的單詞的意思。當然，某些名詞類的單詞不需要查閱其意思。對著詞典把原文仔細地看一遍，自己去仔細分析文中的長難句，把題目再仔細地分析一遍。具體分析還是要按照上面的9個切入點來實現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)你對文章有了深入的認識。

_____步驟四：看張劍的書后面的解析。但是只看對文章的解析。比如每句話什么意思，某個長難句的結(jié)構(gòu)和意思是什么。對于自己在步驟二和步驟三中分析不出來的長難句要格外重視。但是不要看書上對題目的分析。這個時候你已經(jīng)能完整的把握原文的意思和作者態(tài)度了。好吧，把書本上的解析關(guān)起來。自己再分析一遍文章，也別是要仔細分析題目。因為這個時候，如果還有題目你分析不出來，那就不是對文章的理解問題了。而是你解題思路的問題。這也是我們閱讀復(fù)習(xí)最關(guān)心的重點。當然，分析還是要按照步驟二中的9個切入點來實現(xiàn)。你會有新的收獲。

_____步驟五：看張劍的書后面對題目的解析?？纯磩偛挪襟E四中自己分析不出來原因的題目。究竟其對錯的原因在哪里。對比一下自己的思路和書上分析的思路。OK，看好了吧。現(xiàn)在把書上的解析關(guān)起來。自己再獨立的分析一遍，自己分析給自己聽，在心中默念?？纯醋约耗懿荒芊治龀鰜?。復(fù)習(xí)方法依舊參考步驟二的9個切入點。

_____步驟六：現(xiàn)在你已經(jīng)把文章看的很熟練了。文章中每一個單詞你都認識，每一個長難句的結(jié)構(gòu)你也能自己分析出來了。那么，開始背誦這篇閱讀吧。注意，我沒瘋，我說的就是背誦。而且這一步非常重要。我考研時一直到10月份才體會到了背誦真題的好處。就是復(fù)習(xí)寫作時再也不用去背那些老掉牙的模板和模板句型了。當你背熟了真題閱讀，閱讀里面的句子就可以直接使用。不但句型結(jié)構(gòu)比模板要好得多，而且絕對不會寫錯。

_____可能有很多人會覺得背誦真題閱讀理解是一件很難的事情。其實，這句話是不對的。誠然，當你連文章的單詞都不能做到全部認識，當你連文中的長難句都沒有搞定時，背誦文章確實是一件很難得事情。畢竟真題閱讀每一篇文章都有400多字。但是，當你真的完成了以上的五個步驟，當你對這篇文章已經(jīng)很熟悉的時候，其實背誦真的不難。我敢于這么說，因為很多人試過，我也試過。我從5月份開始有背誦真題的打算。但是一直覺得難度很大，就不停地往后推。直到9月份，我下定決心不管有多難也要開始背誦了。當我真的開始背誦的時候，我發(fā)現(xiàn)其實真的沒有我想象的那么難。我都是一段一段的背，一段背熟了再背下一段。等每一段都背熟了在整篇文章一起背。這樣，我基本能做到一個小時之內(nèi)背熟一篇閱讀理解。然后走路時、吃飯時、洗澡時、看風(fēng)景時，我都會在心中把自己剛背過的文章默念幾遍。記憶學(xué)上說剛記憶的東西遺忘的最快。我每一天還會在閑暇時，把前面3、4天背誦的文章再默背幾遍。這樣一個月之后，我驚人的發(fā)現(xiàn)自己竟然背熟了20多篇閱讀理解。特別是某些文章中的長難句，我覺得可以在作文中使用的，我還會挑出來多背幾遍。這也對我寫作能力的提高起了巨大的作用。

到此第六步驟完成。

_____步驟七：好吧，我今天白天花了很多時間對這一篇閱讀理解分析了好幾篇，還背誦了。現(xiàn)在回頭看看輔導(dǎo)班視頻?？纯次覀兊男浉绶睹屠蠋熓窃趺磥矸治鲞@篇文章的。仔細聽，仔細對比自己的分析和思路。自己在回頭看看文章和題目。你會有意想不到的收獲。

_____步驟八：這一步驟和前面幾個步驟有所不同。必須要在復(fù)習(xí)了一定數(shù)目的閱讀理解真題之后才能進行。就是總結(jié)命題規(guī)律。首先，你應(yīng)該去知識寶庫這樣的考研論壇英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗版去下載一些前人總結(jié)過的閱讀理解命題規(guī)律。自己先要對著文章看看這些經(jīng)驗?？赐炅酥?，把這些別人的總結(jié)丟到一邊?，F(xiàn)在自己去對著真題總結(jié)一邊，看自己能總結(jié)出來多少。其次，以后自己再分析真題的時候就要有意識地運用這些規(guī)律。并隨時總結(jié)。至此，閱讀理解的復(fù)習(xí)圓滿完成。

當然，閱讀理解的復(fù)習(xí)不是一遍就可以完成的，我之所以把第一輪時間放的那么長，也就是為了多幾遍分析真題。這絕對是非常有必要的。當你完成第一遍真題的復(fù)習(xí)之后，后面再回頭來復(fù)習(xí)閱讀理解方向就很明確了，也會輕松很多。

2）作文

_____其實，當你背完了一定量的閱讀理解之后，你的寫作水平也會有很大的提升，畢竟你已經(jīng)積累了一定量的長難句。現(xiàn)在你要做的就是，把這些長難句運用出來。但是有一點也要注意，不要刻意去追求在寫作中用結(jié)構(gòu)很復(fù)雜的長難句，這有可能會給你帶來麻煩。畢竟考研判卷時間是比較緊的，如果結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜，判卷老師一眼沒有看出來你就慘了。所以，還是在閱讀中選一些結(jié)構(gòu)不是很復(fù)雜的長句比較保險。

_____保證每周至少寫一篇大作文很一篇小作文，堅持大作文和小作文都寫到30篇就基本夠了。在寫作文的時候，盡量有意識地使用一些自己背過的真題里面的句子。這樣，這些句子使用多了，下一次再寫作文的時候就可以不假思索的寫出來了。另一點，我不太贊成背很多作文模板。但是適當?shù)目匆恍┳魑哪０暹€是有必要的，他會在思維上幫你做一個規(guī)范。比如，一般作文分三段，第一段三句話，第二段四句話，第三段四句話。每段每句話寫些什么都會有一個范圍。同時，20年真題里德每一篇文章都要寫，還要自己分析作文的出題規(guī)律。比如，這么多年的作文，無非三種類型：針砭時弊型、歌功頌德性和文化型。諸如老年足球賽、溫室里的花朵、過度捕魚等都是針砭時弊型；合作、終點又是新起點等都是歌功頌德型；美國女生穿中國名族服飾、文化火鍋都屬于文化型。其實每一種類型都會有各自特定的寫作模式，這個必須要自己去總結(jié)，看別人的不牢靠。自己總結(jié)了才能熟練地使用。

_____基本做到以上這些，作文就不是問題了。好比2010年考研，很多人都覺得作文《文化火鍋》非常難寫，但是我整張試卷唯獨作文做的最痛快。也是得益于我充分的準備。

_____3）完形填空、新題型、翻譯

_____完形填空可以從11月底開始復(fù)習(xí)。仔細去看新東方考研視頻里老師對于完形填空的講解，好像是李玉技老師講解的。我當時是把SWF版的轉(zhuǎn)換成了MP3版，然后放在我的MP3中，對著輔導(dǎo)書一邊聽一邊看。而且是加速播放的。節(jié)約時間嘛。老師說了很多完形填空的技巧，比如不看文章就可以拿到4分的技巧等等。講的很好，一定要仔細聽。基本聽聽他講的，自己在稍微看看輔導(dǎo)書，完形填空就可以算復(fù)習(xí)完成了。

_____新題型復(fù)習(xí)時間參考完型。新東方輔導(dǎo)班視頻里好像范猛和李玉技都在各自的課程末尾講了新題型的解題方法。各有特點，但是基本的解題思想其實是一致的。仔細看看他們的講解，在把這些年的真題仔細做一做?；疽材鼙容^好的掌握新題型的解題方法。和復(fù)習(xí)完形填空一樣，我也是轉(zhuǎn)換成MP3版對著輔導(dǎo)書一邊聽一邊看。

_____翻譯可以從10月底開始復(fù)習(xí)。其實翻譯是難度很大的一個題型。但是，我們有無敵的唐靜老師，讓我真正的感受到了什么叫：新東方遍地是大牛。唐靜老師就是一位超級大牛，他的《考研英語拆分與組合翻譯法》把翻譯的解題方法分析的極其透徹。再同步地仔細聽聽他的講解，翻譯其實也并沒有多難。至少我個人是有這樣的體會，這也是我為什么對唐靜老師極其推崇的原因。和前面一樣，也是轉(zhuǎn)換成MP3版對著輔導(dǎo)書一邊聽一邊看。

_____英語復(fù)習(xí)，單詞是基礎(chǔ)。單詞的記憶從開始復(fù)習(xí)一直到考前一天都不能間斷，我本科英語很差，四級到大四才過的，也就430+，六級考過一次，309。本人是畢業(yè)后辭職考研的，開始復(fù)習(xí)時，四級單詞大部分不認識，更不用說考研詞匯了。但是到了考前，我基本可以做到，至少能熟記5500個考研詞匯，剩下的500個考研詞匯，我也知道大概意思。而且很多單詞，我基本都可以記住4到5個意思，甚至這4、5個意思能做到脫口而出，連順序都沒有偏差?？康募词且粋€很好的背單詞軟件，也是我一直堅持不懈地每天磨。記不好單詞英語一定考不好，但是單詞記好了單詞也不能保證英語一定考好。復(fù)習(xí)方法很重要，具體的，我在上面已經(jīng)說得很清楚了。

_____另外，我還要就我個人的經(jīng)歷提醒一點，英語千萬不要做任何模擬題，特別是閱讀理解模擬題，危害巨大。不同的命題者命題思路，規(guī)律等等差異很大。模擬題做得越多越有可能思維模式背離真題思路。可以說做的越多，死得越徹底。諸如《石春禎220篇》等這樣的書純屬誤人子弟。我身邊也有過無數(shù)這樣的人間悲劇。值得警示啊。