1月29日下午，由數(shù)學與信息科學學院與經(jīng)濟學院聯(lián)合舉辦的“數(shù)學+金融”雙學位試點班教學研討會在主樓514召開，副校長楊學新，教務處長王英龍參加了會議。

楊學新就如何在新形勢下把數(shù)學與金融更深度的融合提出了許多建設性的意見。他指出，“數(shù)學+金融”要進行課程深度融合即數(shù)學與金融交叉融合的新課程，以此為契機，充分發(fā)揮兩個學科各自的優(yōu)勢，通過交叉融合尋找一個新的交叉學科的增長點，為學科發(fā)展創(chuàng)造一個好的平臺。

兩個學院就“數(shù)學+金融”雙學位試點班的課程設置、實驗室建設、畢業(yè)論文、實踐實習基地建設等各方面進行了廣泛的研討，在課程設置上充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，注意學科的交叉和補充；強調應用性能力課程，從金融方向提出問題，從數(shù)學角度解決問題；在此基礎上進行一些課程的交叉融合，要求不同老師同步授課，占比相當，不同專業(yè)學生受益；強化綜合性課程，以學生發(fā)展為本，開設具有經(jīng)濟力的課程和國際力的課程；分專題開展系列講座活動，進一步提升專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠綜合運用數(shù)學、金融知識以及計算機技術解決實際問題的復合應用型高層次金融人才。

最后，王英龍從2018版人才培養(yǎng)方案的制定為出發(fā)點，就“數(shù)學+金融”雙學位試點班的課程設置等問題從學校層面提出了多個有效的意見和建議。

數(shù)學與信息科學學院、經(jīng)濟學院供稿