三月春風(fēng)拂大地，雷鋒精神永流傳。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們寶貴的精神財(cái)富。

三月，是集中學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)雷鋒，人人爭做小“雷鋒”，鳴皋鎮(zhèn)中心小學(xué)四三班的孩子們，用他們真善美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用他們稚嫩的筆尖在記錄，用他們質(zhì)樸的行動(dòng)在踐行……

我身邊的“雷鋒”一（四三班 王永昌）

? ? ? 我身邊有一位小“雷鋒”，他幾乎每天都在做好事。他是寸頭的，還是班干部中的一員。他就是楊帥龍。

? ? ? 今天中午，他看見我們教室的地方有點(diǎn)臟，他二話不說，在那撿垃圾，撿了一個(gè)課間的時(shí)間，而且放學(xué)的時(shí)候，他看見值日區(qū)有垃圾，他走過去彎下腰又在那撿垃圾。

? ? ? 下午，他的同桌忘帶筆，他立馬從他的筆盒里拿了一支筆，借給了他的同桌，而且他下課還主動(dòng)幫助同學(xué)做題。

? ? ? 晚上在輔導(dǎo)班的時(shí)候，我忘帶了橡皮，他毫不猶豫地把橡皮借給我，而且他還主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。

? ? ? 我問他：“為什么每天要做許多好事呢？”他說做好事使他快樂，而且?guī)椭鷦e人，可以讓別人在黑暗中看到一道光。我想：是呀，我沒橡皮的時(shí)候是多么著急，是他借給我的，我也要像他一樣做好事，成為一道溫暖別人的光。

我身邊的“雷鋒”二（四三班 王若宸）

? ? ? 我的身邊有一個(gè)“雷鋒”，她是一個(gè)樂于助人的女生。她是我們班的班長，也是語文課代表。她個(gè)子不高也不矮，每天都綁著一個(gè)低馬尾辮。她的學(xué)習(xí)很好，是我們班的三好學(xué)生。

? ? ? 她幫助過好多人，同時(shí)，她也幫助過我。她是我們班上一個(gè)星期的美德之星。她不說臟話，也愛幫助別人，所以被選為了我們班的美德之星。

? ? ? 那回我們在國旗班訓(xùn)練，訓(xùn)練完以后，我發(fā)現(xiàn)我的書包落在教室里了，我就說了一句：“我的書包落在教室里了，我得趕緊去取?！蔽曳浅Ｖ?。她似乎聽見了我說的話，她就對(duì)我說：“我的書包也落在教室了，我把你的一起給拿下來吧。”還沒等我反應(yīng)，她就已經(jīng)去了。

? ? ? 她下來之后，我連忙說了幾聲謝謝。我心想:她真樂于助人啊！她幫助了我一回，我也要幫助她一回，甚至幫助她更多回。

? ? ? 她就是蔣友琪，她是我們的班長，同時(shí)，也是一個(gè)樂于助人的小雷鋒。

我身邊的活“雷鋒”三（四三班 高辰逸）

? ? ? ? 我們班有個(gè)活雷鋒，她長著一頭黑黑的長發(fā)，戴著一雙紫色的眼鏡，她皮膚稍微有一點(diǎn)黑。她還是我們班的語文課代表，整天為我們班做著貢獻(xiàn)。她就是王晨璐。

? ? ? ? 三月二日，我那天掃地，去倒垃圾時(shí)，經(jīng)過我們班門口，門口有幾個(gè)垃圾，當(dāng)時(shí)我沒看見，所以就直接走了過去。就當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時(shí)，我看見王晨璐大口大口地喘著粗氣，我連忙問她:“怎么了？”她說:“班門口有幾個(gè)垃圾，我把它帶了過來?！?/p>

? ? ? ? 三月五日，我見她早早來到學(xué)校，在主動(dòng)地?cái)[放衛(wèi)生工具。當(dāng)時(shí)我以為是有人讓她擺放，然后就問了她一下:“誰讓你擺放衛(wèi)生工具的？”她說:“來早了沒事干，就把衛(wèi)生工具擺放了一下?！?/p>

? ? ? ? 經(jīng)過前面這兩件事，我就把她當(dāng)成了我心中的學(xué)雷鋒好榜樣。

我身邊的“雷鋒”四（四三班 劉星辰）

? ? ? ? 我的身邊有個(gè)“雷鋒”，他總是樂于幫助我。他的名字叫：楊帥龍。

? ? ? ? 記得有一次，數(shù)學(xué)課上，我有一數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，他就幫助我指了出來，并告訴我：“你看，這道題要先算這，再算那，而你這樣算是不對(duì)的?！蔽艺f道：“謝謝你，你真是我心中的小雷鋒。”

? ? ? ? 往后的日子里，他總是指出我的錯(cuò)誤，并讓我改正。這使我對(duì)他產(chǎn)生了一種信任。

? ? ? ? 還有一次，我上課在與別人竊竊私語，他立馬變了臉，狠狠地打了我一下，像是在警告我，上課不許說話。這使我以后改變了上課時(shí)的態(tài)度。

? ? ? ? 這就是我身邊的“雷鋒”，我已經(jīng)對(duì)他有了一種信任。你們的身邊有沒有這樣的“小雷鋒”在幫助你們呢？

我身邊的“雷鋒”五（四三班 郭晶晶）

? ? ? ? 我身邊的“雷鋒”是雷依婷，她是我們班的紀(jì)律委員，星期三和星期四檢查學(xué)校紀(jì)律。

? ? ? ? 她長得特別美麗，頭發(fā)也很長，每天夾著一個(gè)美麗的紅發(fā)卡。

? ? ? 有一次，我橡皮忘拿了，她主動(dòng)把橡皮給我用。我的跳繩忘拿了，老師說不拿的話就不能玩了，她說：“我們倆用一個(gè)跳繩吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

? ? ? ? 還有一次，我鞋帶開了，我不會(huì)系鞋帶，她就幫我系了。我紅領(lǐng)巾也不會(huì)系，也是她幫我系了。

? ? ? ? 她每天要做很多很多的事情，除了檢查紀(jì)律，下午放學(xué)還要參加國旗班訓(xùn)練，她悄悄地對(duì)我說：“我特到累?！钡?，她又對(duì)我說：“我不怕苦，不怕累，也要堅(jiān)持?！?/p>

? ? ? ? 她是我身邊的“雷鋒”，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

我身邊的“雷鋒”六（四三班 高浩龍）

? ? ? ? 我身邊的“雷鋒”是一個(gè)女孩，她的手上戴著一個(gè)綠色的手表，穿著一個(gè)馬甲。她很瘦，有點(diǎn)兒高，頭發(fā)不是很長，也不是很短。她就是丁傲晴。

? ? ? ? 在一次放學(xué)時(shí)，我看到從不碰臟東西的她，竟然拿起一塊臟抹布，把它洗干凈之后就幫老師擦了擦講桌。我不知道她今天是怎么了，她應(yīng)該是心想：老師辛苦了一天了，幫老師擦一擦講桌也是應(yīng)該的。她今天真的好勤勞??！

? ? ? ? 還有一次，下課了，我看到她不慌不忙地跑到院區(qū)，把所有的垃圾都撿起來扔到垃圾桶里了。我跑到教室后面看了一下，我想:今天不是她值日的，老師也沒有罰她，她自己就跑到院區(qū)里撿垃圾，沒想到??！她真是一個(gè)小“雷鋒”。

? ? ? ? 還有一次放學(xué)時(shí)，我家里面有事就著急忙慌地走了，凳子忘記上了。我想起來要放時(shí)，看到她幫我給上上去了。這一次我真感謝她。

? ? ? ? 她就是我身邊的活雷鋒。

我身邊的小“雷鋒”七（四三班 李承澤）

? ? ? 學(xué)校里舉辦了一場“小雷鋒”的活動(dòng)，班級(jí)里要選出一位小雷鋒，我第一個(gè)想到的就是蔣友琪。

? ? ? 她是我們班里的“小雷鋒”，因?yàn)樗秊槲覀儼嗉?jí)做了很多好人好事。在我有困難的時(shí)候，她幫助我。在我做題時(shí)沒有卡尺，他會(huì)借我，也會(huì)教我做題。有時(shí)候我把東西丟了，她會(huì)第一個(gè)幫我找，就算找不到了，她也會(huì)把她的借給我。盡管這是一種微不足的好事，但也是讓人感動(dòng)的好事。

? ? ? 有一次，有人上臺(tái)演講，一群人在臺(tái)下哄堂大笑，她當(dāng)時(shí)說：“安靜，有什好笑的！”當(dāng)時(shí)我猜那人肯定也想謝謝她。

? ? ? 她就像是向日葵，讓人感到心里暖洋洋的。??！她就是我身邊的“小雷鋒”。