? ? ? ? 然然溴事二三
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/春兒
然然，兒子的小名，一個(gè)十五歲的少年，有點(diǎn)帥。他給自己起的網(wǎng)名：帥氣沖天！夠霸氣吧。
養(yǎng)孩子，是最費(fèi)心費(fèi)力的事，特別是男孩，當(dāng)媽的女人，應(yīng)該都深有同感。這不，僅在半個(gè)月的時(shí)間里，然然做的兩件事，就又讓我頭疼，不知該如何應(yīng)對了。
九年級，畢業(yè)季，離中招考試還有七天。學(xué)校發(fā)給學(xué)生每人一份調(diào)查表，讓學(xué)生給每一位任課老師寫評語，然后匿名上交。兒子性格耿直，不會溜須拍馬，還愛實(shí)話實(shí)說。他給他的某科老師寫下了這樣的評語：上課喜歡用各種方式體罰學(xué)生，課后作業(yè)多如牛毛，課堂上愛暴跳如雷，怒罵學(xué)生更是常態(tài)……對這樣的老師，應(yīng)該停職檢查！
然然的評語，被全班同學(xué)傳看，并紛紛鼓掌叫好。有的學(xué)生寫的比然然的更劣更狠。其中，一個(gè)同學(xué)還在然然寫的評語下，留下了自己的名字，不過又用筆劃掉了。交上去的調(diào)查表，老師是要一一過目后，才交給上級的。當(dāng)她看到這樣的評語后，一個(gè)三十多歲的潑婦形象，再也無法掩飾地展現(xiàn)出來，怒不可遏，歇斯底里。
她先是找了留名字的學(xué)生，質(zhì)問誰寫的。這位同學(xué)立刻就招了供。且然然的成績好，在班里屬重點(diǎn)培養(yǎng)對象，自然會被老師額外關(guān)注，但他歪扭的字體，同時(shí)也出賣了他。接下來，某老師開始了報(bào)復(fù)行動。首先，讓然然當(dāng)著全班同學(xué)的面，向她道歉。然然做了，她又挑剔地說，態(tài)度不夠誠懇，拒絕再給這班學(xué)生上課。接著，扣了然然的團(tuán)員證。后來，然然班主任找某老師要回了團(tuán)員證，還被某老師交代，不要給然然。但班主任還是悄悄把團(tuán)員證給了然然……
當(dāng)孩子敞開心扉，向我傾訴時(shí)，我不知該如何安慰他，也不知該怎樣教訓(xùn)他。沉默片刻，我語重心長地告訴然然：“不管這個(gè)某老師的品德好壞，不管她的言行優(yōu)劣，你都不該那樣寫評語，可以婉轉(zhuǎn)些，不能太直白。否則就像現(xiàn)在這樣，最后，傷人傷己，只有害而無一利。還有，想寫實(shí)話，你可以改變字體，別被認(rèn)出來，要學(xué)會保護(hù)好自己。雖然我不贊成你的做法，可媽媽也很無語，不想教你撒謊。以后，凡事要過過腦子，三思而后行，先想做這件事對自己是利是弊，后果會怎樣？是否能承擔(dān)得起？別輕易地就去嘗試……”年少氣盛的然然，似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
中招考試了，學(xué)校統(tǒng)一租車，接送學(xué)生，住酒店。在入住酒店的第一夜，老師千叮嚀萬囑咐地說：“同學(xué)們，千萬別碰房間里的任何東西，否則弄壞了，是要賠償?shù)摹！笨衫蠋熡眯牧伎嗟慕淮?，并未阻擋得了然然的好奇心。他一進(jìn)房間，就看到了滅火器旁邊的呼吸器，然后拆開真空包裝的塑料袋，取出里面的呼吸器，戴在了自己頭上……
我是在中考第二天的下午，正行駛在去醫(yī)院的路上，接到了老師的電話：“實(shí)在不好意思。你孩子前天晚上拆開了酒店房間里的呼吸器，今天退房，人家發(fā)現(xiàn)了，讓賠償一百元，把拆開的呼吸器讓孩子拿走……”聽完老師簡短的敘述，我立即用微信發(fā)給了老師一百塊錢，讓他幫忙交賠償款。然然班主任還禮貌地說，謝謝理解。那一刻，真讓我感到無地自容。
到五點(diǎn)多，我接考完回來的然然，可他竟偷偷下了公交車，故意和我躲貓貓，一個(gè)人背著兩包書，徒步走了五六里路，回家。害我在路邊等了他半個(gè)多小時(shí)，等到著急，擔(dān)心，想發(fā)火。接到然然電話，說他已在家門口等我。我已有些怒火沖天了，即刻趕回家，然然藏在核桃樹后面，還跟我玩捉迷藏。我強(qiáng)壓怒氣，開門，喝口水，平息心情。然然知道自己做錯(cuò)了事，惹怒了我，滿臉陪笑地抱著我，又是讓我吃雪糕，又是喂我吃瓜。他總是這樣哄我消氣。
漸漸，我平靜下來，和然然同坐，開始了心與心地交流。
問：“為何不讓媽媽接你？”
然然嬉皮笑臉地答：“我長大了，想自己回家?！庇肿屛覠o語，是自己束縛孩子太緊了嗎？總是擔(dān)心這擔(dān)心那的，覺得孩子沒安全，得細(xì)心保護(hù)他。
“你這是對媽媽的不尊重，知道嗎？你害媽媽等待，擔(dān)心，難道對嗎？”
“Sorry，以后不會了，媽媽?！比蝗惠p拍著我的肩膀，一臉誠意地說。
“再問你，為何要拆開呼吸器？”
“因?yàn)槲蚁胫浪趺从冒?，要不然等發(fā)生火災(zāi)，不會用，那還不是擺設(shè)？所以，我就先試戴了一下?！闭f著，他拿出帶回來的呼吸器，再次戴在了頭上，真像個(gè)除毒的戰(zhàn)士。
這個(gè)理由，又讓我啞口無言，不知該如何反駁孩子了。
“你可以保留你的好奇心，多問多思考，但以后能不能別輕易動手？第一，你必須注意自身安全；第二，你還要考慮爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)賠償能力有多大。希望媽媽的話，你會記到心里。媽媽理解你，你也要懂媽媽對你的愛?！?/p>
然然鄭重地點(diǎn)了頭。
我又談及別的幾個(gè)話題，比如，不要在不了解情況下，去和別人辯駁什么。遇事，不必太逞強(qiáng)，該謙讓就謙讓。說話不可太沖，如今的人都浮躁，愛發(fā)火易沖動，要是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而給自己帶來巨大的傷害，就太不值得了……
他若有所思地聽著，還不停雞啄米般地點(diǎn)頭稱是，最后傲嬌地說：“放心吧，媽媽，我很怕死，所以會更珍惜自己的生命的?！?/p>
叛逆期的孩子，我必須盡心竭力地養(yǎng)育。然然還說，他的叛逆期在初中已過去了，
“小屁孩，高中才是你最叛逆的時(shí)期。”說完，我輕松一笑，兒子也笑了。
與叛逆期的孩子，和諧共處，彼此為安，是我要追求的目標(biāo)，也一直在努力學(xué)習(xí)中。雖然，有時(shí)自己的教導(dǎo)不一定都正確，但是，我希望兒子能有自己的判斷，能更好地成長。
然然，我的兒子，媽媽用文字記錄下你年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為你長大路上的一道道風(fēng)景，陪你一起感悟生命，品味多姿多彩的人生。
? ? ――2018.6.27.? 夜
