? 在這個(gè)世界上，沒有什么東西比得上一個(gè)孩子暗中懷有不為人所察覺的愛情，因?yàn)檫@種愛情不抱希望，低聲下氣，曲意逢迎，熱情奔放。這和成年女人那種欲火炙熱，不知不覺中貪求無(wú)厭的愛情完全不同，只有孤獨(dú)的孩子，才會(huì)把全部的熱情聚集起來(lái)，我毫無(wú)閱歷毫無(wú)準(zhǔn)備，我一頭栽進(jìn)我的命運(yùn)，就像跌進(jìn)一個(gè)深淵。? ? ? ---《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》
? 不知道在學(xué)生時(shí)代，你是否曾對(duì)你的老師產(chǎn)生出別樣的情愫。
? 無(wú)論最終的結(jié)局如何，這些美好的回憶終將停留在歲月中。
<pt.1>? 擁抱
? “你的眉間有一縷清風(fēng)，你的眼神會(huì)吞沒星河，你的嘴角有一絲微笑，似一杯珍藏多年的春光明媚，很碎很碎?！?/p>
? 第一次見面，是他虛扶了一下差點(diǎn)跌倒的我，富有磁性的稍帶沙啞的溫柔的聲音，勸誡我要慢慢走，一見傾心。
? 十六歲生日，他向我說出了生日快樂，那天的他，溫文爾雅的不可方物。最開心的一個(gè)生日。
? 寒冬里，他在我身邊，問我暖氣熱不熱，晚上冷不冷，怎么穿這么少？一語(yǔ)暖寒冬。
? 面對(duì)他，總是無(wú)所適從，不知該怎么辦。高中破天荒的買了一次零食，碰見他，下意識(shí)的把零食藏到身后，他只是微微一笑，那個(gè)笑容，摻雜了理解，會(huì)心，似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)寵溺。他是把我當(dāng)孩子了。
? 喜歡走在他后面，偶爾蹭一下他的衣服，只是有一次被他發(fā)覺，囧的我一下子紅了臉。?
? 十八歲，高考騰考場(chǎng)，熙熙攘攘中，我真真切切的感受到了他的視線，他在看著我，那時(shí)的我竟然不敢去看他，只是裝作不經(jīng)意的偷偷瞄一眼。
? 高考第一天晚上，他去查寢，我叫住他，只是在他停住的那一剎那，我準(zhǔn)備好的一肚子話竟然一句都說不出來(lái)，最后我擁抱了他，他也抱了我，一秒鐘。
? 就讓這個(gè)擁抱終結(jié)三年的暗戀吧。
<pt.2>? 愛不能作為被原諒的理由
? ? 快要臨近高考的時(shí)候，別離的氛圍也越來(lái)越濃，有一天我的閨蜜說，如果有喜歡的人就快點(diǎn)告訴他吧，不然以后你可能就再也沒機(jī)會(huì)了，那時(shí)我的第一反應(yīng)就是他，掙扎了兩個(gè)晚上，我決定給自己畫一個(gè)句號(hào)，于是我動(dòng)手寫了一封信。我寫下了開始時(shí)點(diǎn)滴，那些難以啟齒的情愫，結(jié)尾的掙扎和痛苦的放棄。我一五一十的寫了下來(lái)，我告訴了他一個(gè)少女對(duì)他的愛慕，也告訴了他少女已經(jīng)親手把愛慕埋進(jìn)時(shí)間的塵埃。
? 我說:老師，謝謝你的照顧，祝你幸福。
? 他說:謝謝你正確的選擇。
? 愛不能作為被原諒的理由，愛也并非沒有對(duì)錯(cuò)。
? 老師和她，都用理智戰(zhàn)勝了這段錯(cuò)誤的感情，他的家庭仍然幸福美滿，而她，終將會(huì)找尋到屬于自己的Mr.Right。
? 錯(cuò)位的愛就像是一個(gè)孩子邀請(qǐng)另一個(gè)孩子一起滾一個(gè)鐵環(huán)，對(duì)方答應(yīng)了，大家就都玩不成了，與其癡愛，不如懷念。
<pt.3>? 我的少女時(shí)代
? 我的少女時(shí)代，沒有歐陽(yáng)非凡，也沒有徐太宇。
? 但是，我清楚的記得那位老師的模樣。
? 甚至連他的名字，我都忘記了，但那些與他有關(guān)的場(chǎng)景卻歷歷在目。
? 我曾極其厭惡物理，但為了得到老師的關(guān)注，每節(jié)課總是坐到第一排，每當(dāng)他提問時(shí)就算不知道答案也會(huì)手舉的最高，靠著小聰明接上他所有的問題，也許是這個(gè)原因，我成了他在我們班最喜歡的孩子。
? 我的物理成績(jī)從38分到68分
? 我分明看到了他聽到我成績(jī)后眼中閃過的喜悅與光芒。
? 也清楚的記得他在我耍賴要求減作業(yè)時(shí)寵溺的笑容。
? 他的眼睛是桃花眼，眼尾微微上挑
? 他的個(gè)子很高，說話很溫柔，
? 他對(duì)我很關(guān)照。
? 我從未滿足于任何一個(gè)人的笑容，除了他
? 后來(lái)，他被調(diào)去帶畢業(yè)班，不再教我，我們的聯(lián)系慢慢變少。我最終也選擇了文科。
? 我不知道他是否看出來(lái)了我的小心思，但是我很感謝他，并沒有打破少女的美好的幻想，也為我的人生，帶來(lái)美好的回憶。
? 姑娘啊，喜歡是放肆，而愛是克制。
<pt.4>? 花褪殘紅青杏小
? ? 記得看過的這樣一段話---喜歡老師而愛而不得的孩子們，都會(huì)深懷痛苦、在錯(cuò)的地點(diǎn)、錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的人、對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的人幾個(gè)詞之間胡亂搭配
? 用一句一代宗師里宮二的臺(tái)詞吧: X先生，我心里有過你。喜歡人不犯法，可我也只能到喜歡為止了。
? 希望我們都能把曾經(jīng)的熊熊愛火，隱忍成黑夜里清明的星光，照亮你我各自日后或寂寥或繁華的漫漫長(zhǎng)路。
? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---完---
后記
文章中的前兩篇故事并不是我的親身經(jīng)歷，但勾起了我很久遠(yuǎn)的回憶，寫在了pt.3,也許很多人都會(huì)有很深刻的感受，懂得關(guān)于暗戀與愛而不得的痛苦，從小我就很喜歡年長(zhǎng)的男生， 以至于長(zhǎng)大后無(wú)法接受同齡的男生，這位老師是給我留下印象最深的。關(guān)于那些喜歡過以及正在喜歡老師的姑娘們，我想說，喜歡老師并不是病態(tài)的心理，只是因?yàn)樯矸莸奶厥?，所以我們?huì)面臨很多困難，我們需要在還是他的學(xué)生時(shí)學(xué)會(huì)克制與隱忍，當(dāng)我們長(zhǎng)大了同樣可以在他未娶我未嫁時(shí)光明正大地去追求愛情。
? 多數(shù)人會(huì)認(rèn)為“師生戀”是違背道德倫理的，但事實(shí)是，我們無(wú)法去評(píng)判愛情的正確與錯(cuò)誤?！皫熒鷳佟敝皇菒矍槔锲胀ǖ囊环N，只不過是身份的差別罷了，除去那些破壞家庭的愛情，我們理應(yīng)去尊重與祝福擁有愛情的每一個(gè)人。
