7.15周一
機(jī)構(gòu)上課第22天。
這個(gè)星期六，機(jī)構(gòu)又要補(bǔ)課一天。
所以我提早把mygym的歡動課取消了，音樂課錯(cuò)開了時(shí)間。
早上還是奶奶送過去。
媽媽說自己的喉嚨還沒有好，明天要去醫(yī)院扎針治療。
早上給小家伙續(xù)了冬季班的費(fèi)用，又是一萬的費(fèi)用。
一年來花在小家伙身上的錢真是數(shù)都數(shù)不清。
我跟媽媽講，大不了把唯一的房子賣了。
其實(shí)這個(gè)房子還在按揭。
而且我跟媽媽商量，這個(gè)房子以后要留給姐姐。我們能給她的就這么多了。
小家伙以后我們盡量帶在身邊，能照顧一些是一些。
等到他長大了，可以的話去上個(gè)職校，再找個(gè)簡單的工作，我們的壓力也會輕松些。
經(jīng)濟(jì)上的問題，我們能夠撐多久就撐多久，但是對小家伙的干預(yù)不能放松。
下午回來，洗了澡，媽媽又帶去剪了頭發(fā)。然后上語言課，老師說現(xiàn)在zcs有一點(diǎn)出來了，聲音也大了許多，配合不錯(cuò)。就是說不要的時(shí)候，會發(fā)成本要，需要糾正過來。
7.16周二
小家伙機(jī)構(gòu)上課第23天。
本來媽媽陪的。因?yàn)閶寢屢メt(yī)院看喉嚨，又是奶奶陪。
結(jié)果早上小家伙一定要媽媽，第一節(jié)認(rèn)知課都沒有正經(jīng)上課，光在哭鬧了。
第三節(jié)個(gè)訓(xùn)課，老師反應(yīng)小家伙總體配合還可以，語言也很想表達(dá)。我問了老師立體鑲嵌的內(nèi)容怎么樣，老師說還沒有開始做這塊。
中午吃飯，也有點(diǎn)不乖。帶他在教室四周走了兩圈，才勉強(qiáng)把飯喂好。
下午回來，奶奶說小家伙今天一天都沒有打尿包。
晚上爸爸一回家，小家伙就鋪上來，說要游泳游泳。吃了晚飯，帶上行李，到了游泳館。小家伙可興奮了。
今天的游泳表現(xiàn)不錯(cuò)，老師說吐泡泡可以的，就是踢腿太僵硬。老師過來幫他練習(xí)踢腿，就是兩腿彎在那里不肯配合。
7.17周三
小家伙機(jī)構(gòu)上課第24天。
天氣開始越來越熱了。
奶奶早上堅(jiān)持坐公交，下午就打電話過來說還是打車吧。
晚上爸爸回家，小家伙踩踏車練習(xí)的越來越好了，跑步的樣子又有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但是距離穩(wěn)穩(wěn)的跑步還有一定差距。
練蹲起的時(shí)候，只做了1組10個(gè)就不肯做了。哄也不管用。
這個(gè)還要繼續(xù)想些辦法。
晚上睡覺前，拿一本繪本講，小家伙堅(jiān)持著聽完了。
這一點(diǎn)上有進(jìn)步。
接下來繪本可以多講一些了。
后來小家伙拿著繪本翻，一頁一頁還是做不到，但也能夠幾頁翻過來。
最關(guān)鍵的是，他會拿手指頭特意去翻，這個(gè)就是很大的進(jìn)步，表示精細(xì)課老師每天撕報(bào)紙有進(jìn)步。
個(gè)訓(xùn)老師也說他精細(xì)有提高一點(diǎn)。等到腿部力量再強(qiáng)一點(diǎn)，可以跟其他的寶寶一起玩，練習(xí)跳躍了。
7.18周四
上午，個(gè)訓(xùn)老師發(fā)過來一段視頻。
小家伙在個(gè)訓(xùn)課的時(shí)候，有一半的時(shí)間，處于半睡半醒的狀態(tài)。
坐在椅子上，想睡覺，嘴巴又下意識地跟著老師練習(xí)，看起來真是又可愛又可憐。
老師說，這種情況已經(jīng)連續(xù)兩天了。
因?yàn)樽罱〖一镌缟掀饋矶己茉纾c(diǎn)多就起來了，怎么哄都不肯睡覺。
分析應(yīng)該跟他的作息時(shí)間有關(guān)。
奶奶說，小家伙周四上午上課想睡，中午午休也睡了很久。下午下課回家，居然又睡了一個(gè)多小時(shí)。晚上上語言課的時(shí)候，又表現(xiàn)出想睡覺的樣子。
想起來還是有點(diǎn)擔(dān)心。決定明天還是掛個(gè)中醫(yī)的號給他看看。
7.19周五
小家伙機(jī)構(gòu)上課第26天。
早上還是六點(diǎn)多就起來了。
上午不放心，問老師小家伙今天有沒有睡著。老師說，小家伙可能是裝睡。今天讓他站在那里站了一會，然后就精神了。
或許是有裝睡以逃避的原因。也有可能是裝著裝著就真睡著了。
晚上上語言課，老師反應(yīng)說狀態(tài)不錯(cuò)，但偶爾還會躺在地上，說自己要睡覺。
上完課，打的去醫(yī)生診所。30元的掛號費(fèi)，取了預(yù)約號。居然還沒有輪到。醫(yī)生說前面都沒人來，現(xiàn)在你們擠在這個(gè)點(diǎn)來。
醫(yī)生一個(gè)晚上大概看30到40個(gè)號。她對小家伙已經(jīng)很熟了。排到的時(shí)候，給她看了小家伙上課睡覺的視頻，也是笑的不行。
聽了診，把了脈，看了舌頭，醫(yī)生分析說，小家伙生物鐘規(guī)律有點(diǎn)亂，還有就是濕重，喉嚨有一點(diǎn)點(diǎn)紅，不過不要緊，吃幾貼中藥調(diào)理一下，藥里還加了益智，說試試看有沒有用。
拿著單子付錢抓藥，排隊(duì)的人還很多，藥房說要等一個(gè)小時(shí)。
于是就先走了，順路去游泳館接了姐姐，帶著兩個(gè)娃回家。
把小家伙交給奶奶哄睡后，爸爸又獨(dú)自一人去拿藥。回家的時(shí)候已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
真是累啊，明天還要陪小家伙去機(jī)構(gòu)上課。
7.20周六
今天周六，也是小家伙到新機(jī)構(gòu)的第27天課。
早上爸爸陪。第一節(jié)認(rèn)知課，小家伙認(rèn)卡片做配對還可以，但有點(diǎn)簡單了。單獨(dú)指認(rèn)的內(nèi)容還沒有完全開始。
第二節(jié)感統(tǒng)課。這節(jié)課感覺是目前最有進(jìn)步的。小家伙不太肯配合，畢竟很累，但最后還是老老實(shí)實(shí)做下來了。
現(xiàn)在老師要求五項(xiàng)內(nèi)容，第一是走踩踏車來回4組，第二下蹲插小木棍每次7根共4組，第三是走梅花樁上下來回各4組，第四平衡板下蹲撿沙包四組，第五跳大龍球60個(gè)。
30分鐘課程，爸爸也沒有辦法督促小家伙做完，估計(jì)奶奶平時(shí)更難了。
不過，這個(gè)效果看得見，所以旁邊的家長都說，你們家的感統(tǒng)一定要堅(jiān)持做下去。
第三節(jié)個(gè)訓(xùn)課，老師說配合不錯(cuò)，也沒有睡覺了。
中午吃了飯，陪小家伙在機(jī)構(gòu)打地鋪。
下午第一節(jié)精細(xì)課，不是撕報(bào)紙了，今天改撕編織繩，還有用筆涂小白板。第二節(jié)是社交課，小家伙還是下意識把打老師的眼鏡作為跟老師打招呼的一種方式。他有點(diǎn)意識到這樣是不對的了。
第三節(jié)音樂課，小家伙的表現(xiàn)就略微差了些，周圍也很吵鬧。
就這樣一天陪下來，真是夠累了。想想奶奶每周陪5天，真有點(diǎn)過意不去。
7.21周日
上午吃了抓的中藥，因?yàn)橛欣虺煞?，所以還是打了尿包。
早上買了菜，到九點(diǎn)多的時(shí)候去mgm早教。今天歡動課請假了，就上了一節(jié)音樂課。
回來哄睡。睡得挺久的。到下午2點(diǎn)半的時(shí)候，把小家伙叫醒了。打車去qk早教，上個(gè)訓(xùn)課。前面半小時(shí)感統(tǒng)，小家伙表現(xiàn)可以，能夠在大龍球和蹦蹦床上雙手扶跳了。這是一個(gè)大進(jìn)步。
但到了靜態(tài)環(huán)節(jié)，就表現(xiàn)不怎么好了。前面幾分鐘，哭著要爸爸進(jìn)來。然后玩把棋子放在小圈圈的游戲時(shí)，小手指就不怎么穩(wěn)定地使用。精細(xì)還是太弱。
上完課泡了奶喝了，又在早教那里玩了一會兩個(gè)水杯相互倒水的游戲，就打車回家了。
