學習是擔當，
學習是挑戰(zhàn)，
學習更是責任！
學習的方式是心與心相傳。
學習的過程是發(fā)現(xiàn)更多的不同。
學習的結(jié)果是成就自己和覺醒生命！
? ? ? ? 幸福腦學習的孩子們一直創(chuàng)造著奇跡，見證著成長，用他們的努力和愛堅信著生命！
? ? ? ? 邊古玥，是一個被欣賞和贊嘆的孩子！她是覺知力非常強的孩子～六年級一學期沒有上學，備戰(zhàn)世界腦力錦標賽，獲得中國賽隨機詞匯兒童組冠軍，世界賽隨機詞匯亞軍！然后以考試第三名的成績進入景博中學。
? ? ? ? 就在去年初一一學期沒有上課備戰(zhàn)世界腦力錦標賽，取得中國賽兒童組撲克牌冠軍，世界賽兒童組撲克牌亞軍，打破兒童組世界紀錄，成為寧夏銀川金鳳區(qū)最美少年！
? ? ? ? 這學期正常上課，第一個月月考全班第十名，全年級九十九名。第二個月期中考試全班第三，年級二十一名。順利的成為學生會副主席，做好各方面的工作和安排！
這是全然的自信，這是對自己信任的擔當，這是敢于面對，敢于挑戰(zhàn)的決心！
? ? ? ? 最欣賞她的是：她從來都是敢于接受所有的挑戰(zhàn)，從來都能照顧好自己的一切，敢于追求生命的最高度！就在昨天她還激動萬分的說周末過來備戰(zhàn)今年的比賽。這就是魅力，就是格局，就是挑戰(zhàn)，就是堅信。她用一顆愛的信心澆灌著自己的未來！
? ? ? ? 李瑩，在不斷的成長進步之中，時刻覺醒著自己。快速撲克牌達到26秒水平，成為世界頂級選手，毅然決然背誦完了道德經(jīng)這本書，背誦完了唐詩，宋詞三百首！
? ? ? ? 她在用自己的努力和執(zhí)著見證著自己生命的奇跡，敢于挑戰(zhàn)，敢于擔當，敢于突破，敢于成就自己。這便是覺醒的力量，這便是生命的力量！
? ? ? ? 幸福腦學習太多的太多的孩子在今年超強的自信中創(chuàng)造著自己的奇跡。所有的挑戰(zhàn)都是內(nèi)在的覺醒覺知，所有的收獲都是對自己超強的肯定和接受！
