1、科學(xué)和數(shù)學(xué)的不同，對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域概念要清楚，重難點(diǎn)的把握還有各年齡段的認(rèn)知內(nèi)容

數(shù)學(xué)的核心是把數(shù)學(xué)應(yīng)用在日常生活中，解決日常生活的問(wèn)題，并對(duì)周?chē)纳罡信d趣，有探索解決問(wèn)題的欲望。

2、文本內(nèi)容：一級(jí)標(biāo)題，二級(jí)目標(biāo)，三級(jí)標(biāo)題

3、說(shuō)課

說(shuō)目標(biāo)：

情感（喜歡，樂(lè)意，愿意，

認(rèn)知（了解，知道，

技能（能夠，

目標(biāo)基于本節(jié)活動(dòng)。

重難點(diǎn)：重點(diǎn)，掌握的

難點(diǎn)，要突破的

活動(dòng)教法，

3、游戲活動(dòng)

怎樣凸顯孩子的自主性。游戲設(shè)置的復(fù)合本節(jié)課，復(fù)合孩子的需要，復(fù)合孩子合作的游戲方法

4、調(diào)動(dòng)所有孩子的能動(dòng)性

老師的角色：觀察者，支持者，

發(fā)揮孩子創(chuàng)新思維，讓孩子成為課程主題。

5、游戲材料，游戲場(chǎng)景選擇貼近幼兒生活

給與幼兒充分的時(shí)間去充分探索，激發(fā)孩子探索的激情，大班更適合競(jìng)賽式游戲

6、信息技術(shù)的應(yīng)用，一體機(jī)的使用最多不能超過(guò)8分鐘，弱化電子產(chǎn)品。